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语言学概论试题及答案 第一篇:
1.下列关于“威尔尼克失语症”的表述,不正确的一项是。
A.发音仍然比较准确
B.构成不完整的句子
C.仍然能听懂别人的话
D.词语之间没有联系
答案:C
解析:威尔尼克取受损的患者能够说出一些词语,发音也很准确,可是词语之间在意义
上没有联系,构成不了完整的句子,并且患者也听不懂别人说的话。
考点:语言与科学技术――生命科学和人的语言本事――人脑语言本事的研究成果
2.人的大脑语言功能的临界期此刻一般认为大约是。
A.5-6 岁
B.7-8 岁
C.9-10 岁
D.12-13 岁
答案:D
解析:人的大脑语言功能的临界期此刻一般认为最迟大约是 12-13 岁。
考点:语言与科学技术――生命科学和人的语言本事――大脑的语言功能受临界期限制
3. “老刘有三个孩子”的蕴含义可能有。
A.老刘没有孩子
B.老刘仅有三个孩子
C.老刘有不止三个孩子
D.老刘有孩子
E.老刘没有三个孩子
答案:BCD
解析:蕴含义指说出的话中包含着其中某个词语的上位义或整体义,分为两种“衍推义”
和“隐含义”。D 为衍推义,BC 为隐含义。
考点:语用――会话准则和会话含义――蕴含义和预设义
4.下头各对词语中,能表此刻同一语法位置上的有。
A.小孩-苹果
B.大-小
C.红-红色
D.写-在
E.好-衣服
答案:ABD
解析:能表此刻同一个语法位置上词,他们是属于聚合关系,聚合关系得到的是词类。A
是名词,B 是形容词,D 是动词。
考点:语法――组合规则和聚合规则――词的聚合:词类
5.下头各项中属于词的有。
A.吃败仗
B.转基因
C.幼儿园
D.小女儿
E.玩游戏
答案:BCD
解析:词是最小的、有意义的、能够独立使用的语言单位。A 属于“语”,长度相当于语
法上的词组或句子,但意义和用法相对凝固的语言片段。E 属于“短语”。
考点:语汇――语汇概说――什么是语汇
6.医生安慰重病人说:“没什么大问题,好好回家休养”明显违反了。
A.赞誉准则
B.慷慨准则
C.相关准则
D.一致准则
E.质量准则
答案:CE
解析:为了避免患者受到损害,遵守礼貌原则,医生被迫违反了合作原则中相关原则和质
量准则。
考点:语用――会话准则和会话含义――违反会话准则产生的会话含义
7.下头各项属汉字字体演变不一样阶段的有。
A.甲骨文
B.金文
C.小篆
D.隶书
E.繁体
答案:ABCD
解析:汉字大致经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书这几个不一样字体的演变。
考点:文字――汉字和汉字改革――汉字的演变
8.反义词
答案:反义词指的是具有相反相对意义关系的一组词语,单独的一个词语无所谓反义词。
考点:语义――词语的意义――词义的聚合关系
9.外来词
答案:外来词也叫借词,即一种语言从外族语言中翻译或借用的词语。
考点:语汇――词语的分类――词的分类
10.言内语境
答案:言内语境指与话语内部的语言要素相关的语境。
考点:语用――语境和语句的意义――语境和语句意义
11.他源文字
答案:他源文字指借用其他文字产生和发展起来的文字。
考点:文字――文字的演变――文字发展的规律
12.找出下头这句话的单纯词和合成词。
姑妈蹒跚着走了过来。
答案:单纯词:蹒跚、着、走、了。
合成词:姑妈、过来。
考点:语汇――词语的构造――词的构造形式
13.汉语为例,说明孤立语的主要特点。
答案:汉语作为孤立语的主要特点有:
1、不经过谓词词形变化表“时、体、态”,而是有丰富的表时态的助词(着、了、过等)、
表语气的助词 (的、呢、吗)等。
2、没有经过名词词形变化表“性、数、格”,而异常突出语序和虚词的作用。
3、各种实词(名、动、形等)都没有词尾标记,词类和句法成分不存在一一对应关系。
考点:语言
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