四年级上册书法教案－ 7竖的组合 ｜通用版.docx

四年级上册书法教案－ 7竖的组合 ｜通用版 教学目标 理解七竖组合的概念和特点。 掌握七竖的描法技巧。 学会七竖的组合运用，创新造型。 教学重点难点 掌握基本的竖画法。 理解七竖组合的规律和构成要素，掌握不同的组合方式。 熟练掌握练习本和作品的表现方法。 教学过程 一、引入 引导学生回忆竖的写法和特点，引入“七竖组合”的话题。 介绍“七竖组合”的概念和特点，激发学习兴趣。 二、讲解 让学生观察七竖组合的形态和结构，在板书上演示写法技巧。 教师向学生介绍七竖的排列方式，让学生熟悉拆分和组合的方法。 讲解七竖组合的特点和不同类型的组合方式。 三、练习 给学生发练习本，让学生按照模板进行七竖组合的练习。 在练习过程中，教师抽查学生的七竖写法，纠正学生错误的地方。 四、创作 让学生在白纸上先用铅笔画出骨架，再用毛笔笔画出符合构图规律的七竖组合造型。 发挥想象力和创意，尝试不同的颜色、线条和排列方式，创造出有趣的作品。 五、展示与评价 学生将自己的作品在班级展示，与同学分享并互相评价。 教师鼓励学生表达对作品的感受，引导学生思考如何改进和提高自己的书法水平。 知识拓展 1. 七竖组合的应用 七竖组合是常用的书法构图方式之一，不仅广泛应用于书法作品中，还可以运用到各种设计表达中，如字体设计、标志设计等。学生可以尝试运用七竖组合造型进行创意设计。 2. 竖的其他组合方式 除了七竖组合外，还有多种竖的组合方式，如五竖组合、九竖组合等。学生可以通过探究不同的竖组合方式，提高对书法构图的理解和应用能力。 总结 本次教学内容是针对四年级学生的书法教学，主要是介绍七竖组合的概念和基本技能，旨在培养学生对书法的认知和兴趣，同时提高其书法技能和创造力。通过课堂教学和练习，学生可以逐渐掌握七竖的写法和组合方式，进一步提高自己的书法水平，为以后书法学习打下坚实的基础。