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高考成语复习专题jsp;2;3;4;5;6;7;8;9;10;11;12;13;14;15;16;17;18;19;【真题一】(2010·新课标全国卷)下列 各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(3分);C.对那些少不更事的年轻人，我们不仅要多加指导，还要给 他们更多的锻炼机会，使他们尽快地成熟起来。 D.开发商们对商品房面积的计算方式一直讳莫如深，由此导 致的开发商与业主之间的经济纷争经常发生。 选________;【解析】选A。汗牛充栋，形容藏书非常多。此处用错对象，不能用于形容“橙子”多。;【真题二】(2010·江苏卷)下列各句中，加点的成语使用恰 当的一句是(3分) A.司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体 报道，就被传得满城风雨，感动了无数市民。 B.近年来，在种种灾害面前，各级政府防患未然，及时启动 应急预案，力争把人民的生命财产损失降到最低限度。 C.这些“环保老人”利用晨练的机会，将游客丢弃在景点的 垃圾信手拈来，集中带到山下，分类处理。 D.“生命的价值在于厚度而不在于长度，在于奉献而不在于 获取……”院士的一番话入木三分，让我们深受教育。 选________ ;【解析】选D。入木三分：形容书法有力,也用来比喻议论、见解深刻。此处修饰“院士的一番话”正确。A．满城风雨：形容事情传遍各处,到处都在议论着(多指坏事)。与语境中的“感动”不符。B．防患未然：在事故或灾害尚未发生之前采取预防措施，也说“防患于未然”。此处灾害已经发生。前后矛盾、不合语境。C．信手拈来：随手拿来。多形容写文章时词汇或材料丰富,不费思索,就能写出来。“捡垃圾”不能用“信手拈来”。对象不当、不合语境。;【真题三】(2010·安徽卷)下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是(3分);C．第四届全国体育大会组织者在赛事安排上独出心裁，创 造性地采取走进社区、现场体验等方式，以突出全民互动的 特点。 D．发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境 的基本国策，协调资源利用和环境保护的关系，实现可持续 发展。 选______;【解析】选A.“别无二致”意思是没有两样；没有区别。指区分不出两者的差别。用于两个对象相比较的语境中，而该句的意思是说茶话会不同以往，所以不合语境。B.“等量齐观”指不管事物间的差异，同等看待。而语境中我省与沿海省份动漫原创产品的产值已经“等量了，没有量的差别了。”C.“独出心裁”原指诗文的构思有独到的地方，后泛指想出的办法与众不同。D.“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇灾难。用于此处与语境不符。;【真题六】(2010·江西卷)下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(3分) A．想当初，慈禧太后的陵寝造得多么坚固，曾几何时，还 是禁不住军阀孙殿英的火药爆破，落了个一片狼藉。 B．导演冯小刚把《集结号》中最重要的角色给了谷志鑫， 其他演员几乎成了举重若轻的人物。 C．上届冠军挪威队以全胜战绩出线，表现十分出色，其卫 冕雄心及雄厚实力令人刮目相看。 D．露卡在美国算是穷人，经常得到政府机构的接济和帮 助，但她并不总是拾人牙慧，而是主动为社会做些好事。 选______;【解析】选A。曾几何时：指时间过去没多久。B.举重若轻：举起沉重的东西像是在摆弄轻的东西。比喻做繁难的事或处理棘手的问题轻松而不费力。应改为“无足轻重”。C.刮目相看：用新的眼光来看待。D.拾人牙慧：拾，捡取；牙慧，指别人说过的话。比喻拾取别人的只言片语当做自己的话。不合句意。; 【特别提醒】 形近而意远的成语 很多成语结构形式相近，但往往一字之差也会使其表达的意义相差悬殊。运用时应格外注意。如上题中的“举重若轻”与“无足轻重”。再如：不以为是(是：对的)，不以为意(意：放在心上)；不翼而飞(多指物品)，不胫而走(多指消息等)；其他还有：不可理喻/不可思议，不负众望/不孚众望，不名一钱/不值一钱，漫不经心/漠不关心，耸人听闻/骇人听闻，纷纷扬扬/沸沸扬扬，坐不重席/坐不安席，一发不可收/一发不可收拾等，复习时应广泛搜集，比较其相异语素，明确其意义上的细微区别，从而正确辨析和运用成语。;A．我读过弗莱的著作，很喜欢他那高屋建瓴的气势和包罗万象的体系，更欣赏他努力摆脱主观印象式品评的文学批评方法。 B．吴羽先生知道弟子写论文时强调，学术论文要有的放矢，论证严密，语言准确而简洁，不能模棱两可，也不能繁文缛节。;C．这是一家国家级出版社，近几年来，出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书，不少作家都对他趋之若鹜。 D．虽然已经是晚上了，但候车大厅里依然人来人往，热闹非凡，大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕。