《认识自己》优秀课件.pptx

猜一猜它们(这四幅图)是什么？ 为什么同一样东西会出 现四种不同的模样呢？ 观看的角度不同。引申 到看事物要全面，要从 不同的角度去认识它， 认识自己也如此。 第三课 发现自己 第一课时 认识自己 约公元前5世纪(春秋时期) 我国古代思想家、道家学派 创始人老子就提出： “自知者明” 约公元前4世纪， 古希腊思想家、哲学家、 教育家苏格拉底就提出： “认识你自己” 知己知彼，百战不殆 孙武《孙子兵法》 森林举办“大”比赛，老虎走上擂台， 动物们高呼“大”。大象登台表演，动物们 也欢呼“大”。青蛙觉得自己也很大， “嗖 ”地跳上一块巨石，拼命地鼓起肚皮，并神 采飞扬地高喊： “我大吗?”“不大！ ”传 来一片嘲讽之声。青蛙不服气，继续鼓肚皮。 随着“嘭”的一声，青蛙的肚皮鼓破了。可 怜的青蛙至死也不知道它到底有多大。 想想： 青蛙的遭遇告诉了我们什么道理？ 鲁迅先生 鲁迅正是由于对自 发觉自己在文学方 创造出优秀的文学 我是 时无时情在地鞭剖挞析他我人自 正确认识自己，可以促进自我发展 代文学 。 巨匠 巨匠 代文学 代文学 代文学 ， ， 代文学 ” 更 己。 但 ” 更 己。 但 面的才能，不断地 作品，最终成为一 己的正确认识，才 队友说：晓斌的球技虽然 比你差点，但是大家都愿 小刚与队友 小刚说：我的球技最棒， 你们都不如我，应该由我 小刚说:那这次比赛我不 意让他来当队长。 来当队长 参加了 你如何看待小刚对自己的认识？ 这样的认识给他带来怎样的影响？ 对你有何启示 ？ 小刚没能正确认识自己，虽然 他技术好，但是在团队中需要 在团队中得不到队友的信任 与支持，不能很好地与他人 合作，不可以轻视他人。 相处，产生矛盾。 2.为什么要正确认识自己(意义) ①② ①正确认识自己，可以促进自我发展。 每个人 都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独 特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地 发展自己的能力。 ②正确认识自己，可以促进与他人的交往。 正确认识自己，有助于我们认识到自己离不 开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善 待他人，与他人积极互动。 那么，我们应该怎样正确认识自己? 三、受欢迎的班级“开心果” 社会自愿者 在集体中有些内向的 妈妈的“好帮手” 一、瘦弱的 强壮的 个子高高的 胖乎乎的 苗条的 戴眼镜的 皮肤黝黑的 二、活泼的 自信的 果断的 拖沓的 文静的 热心的 孤独的 有毅力的 我是一个___、___、 ___的男(女)孩。 探究与分享:学会了解自己 我的自画像 《认识自己》优秀实用课件(PPT优秀课件) 《认识自己》优秀实用课件(PPT优秀课件) (1) 我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己. 戴眼镜 开朗活泼 老师(好伙伴) 3、怎样正确认识自己？ 身体特征和生 理状况 《认识自己》优秀实用课件(PPT优秀课件) 《认识自己》优秀实用课件(PPT优秀课件) 意义： A.对自己有一个恰当的自我评价，能帮助 我们接受自己，对自己抱有正确的态度， 不骄傲也不自卑； B.能帮助我们调节和控制自己的行为。 自我评价的方法： A. 自我观察和分析。 B.与他人比较。 (2) 我们可以通过自我评价来认识自己。 《认识自己》优秀实用课件(PPT优秀课件) 《认识自己》优秀实用课件(PPT优秀课件) 以铜为镜，可以正衣冠； 以古为镜，可以知兴替； 以人为镜，可以明得失。 意义： 他人评价有助于我们形成对自己更为客 观、完整、清晰的认识。 (3) .他人评价是我们认识自己的一面镜子。 《认识自己》优秀实用课件(PPT优秀课件) 《认识自己》优秀实用课件(PPT优秀课件) 《认识自己》优秀实用课件(PPT优秀课件) 父子俩牵着驴进城，路上有人笑他们： 真笨，有驴子不骑！ 父亲便叫儿子骑上驴。 走了不久，又有人说： 真是不孝的儿子，竟然自己坐着让父亲走！ 父亲赶快叫儿子下来，自己骑到驴背上。 又有人说： 真是狠心的父亲，不怕把孩子累着！ 父亲连忙叫儿子也骑上驴背。 谁知又有人说： 两个人骑在驴背上，不怕把那瘦驴压死？ 父子俩赶快溜下驴背，把驴子四只脚绑起来， 用棍子扛着。 思考：父子俩是如何对待他人评价的 ？ 《认识自己》优秀实用课件(PPT优秀课件) 态度(怎么办)： 我们 要重视他人的态度与评 价，但也要客观冷静分 析，既不能盲从，也 不 能忽视。用 理性的心态 面对他人的评价，是走 向成熟的表现。 方法： 用心聆听；勇于 面对；平静拒绝 4、怎样正确对待他人的评价？ 《认识自己》优秀实用课件(PPT优秀课件) 《认识自己》优秀实用课件(PP