汉语词性名词动词形容词精编版课件.pptxVIP

第二节 词类 一、词类的划分与标准＊ 二、实词＊ 三、虚词＊ 四、兼类与活用＊ 1 2.语法单位-词 u能够独立运用的最小的语言单位。 u分类： 按音节： 单音节词-双音节词-多音节词 按语素： 单纯词-合成词 按意义： 单义词-多义词 按功能： 实词-虚词 2 词类：指词的语法性质的分类 (参考词汇学关于“词”的分类) 一、词类的划分与标准 3 实词： 意义较实在， 能独立充当 句子成分； 加上一定的 语气语调， 一般可独立 成句。 虚词： 不能独立 充当句子 成分；除 了个别副 词，一般 不能独立 成句。 名词 动词 形容词 数词 量词 代词 副词 介词 连词 助词 语气词 词是由语素组成的最小的造句单位 4 (一)词类与词性的区别: 1.词类是词的语法类，着眼于总体 (以语言中所有的词为研究对象进 行分类，分类的结果得出词类) 2.词性是词的语法特性，着眼于个体 (以语言中个别的词为研究对象加以 归类，归类的结果得出词性。 ) 5 (二) 词类划分的标准 主要是词的语法功能，兼顾词的形态和意义 不能：虚词(依附实词和短语能力) 构词形态 ：词缀 词的意义(语法意义) 词的形态 构形形态： 重叠 语法功能 (独立充当句法成分) 与另一类组合 能力 充当什么成分 能：实词 6 1.名词 • 定义： 表示人或事物名称的词。 • 类型： 人、物、时间、处所、方位 有人物名词： 如： 学生、群众、老头、妇女、同志、叔叔、维吾尔族、 酒鬼等； 有事物名词： 如： 笔、杉木、蜗牛、猎豹、奥托、棒球、战斗机、冥 王星、思想、中学、物理、过程等； 有时间名词： 如： 上午、过去、将来、午夜、三更、甲戊、世纪等； 有方位名词： 7 如： 东南、上面、前方、内部、中间等。 名词的分类 (一) 表示人：老师、学生、作家、工人、鲁迅 (二) 具体事物：天、地、花、草、天空、海洋 (三) 抽象概念：方法、科学、法律、事业 (四) 处所：北京、青岛、黄河、长江、三味书屋 (五) 方位：东、西、南、北、上、下、前、后、 左、右、里、外、内、中、间、旁、以前、以南、 之下、之后、东边、西面、里头。 (六) 时间：早晨、正午、晚上、半夜、上午、白 天、夏天、立秋、今天、星期二 8 名词的语法特征 • 1、前面可加表物量的短语，一般不能同副词 组合，如：可说 “ 一间屋子 ” 但不能说： “不屋子” • 2、名词通常在句中作主语、宾语，有时还可 以放在另一名词前作定语。方位名词还常作状 语。如：鸭绒褥子、丝绸服装 • 3、表人的普通名词后用“们”表复数。加“ 们”之后，不能再受数量词修饰。在专有名词 后的“们”表“一类人”或“等人”“之流” 的意思。 • 4、时间词、合成方位词和单纯方位词的四字 语，都能修饰动词做状语 9 (二)动词 • 表示动作、行为、心理活动、判断、存在、 变化等的词，可分为及物和不及物两类 ( 这一点与英语相同) 。 • 及物动词后可带受事宾语。 • 如：学习雷锋 热爱祖国 请求帮助 • 不及物动词不能带受事宾语。 • 如：今天我休息。 10 动词的分类： 1.动作行为：穿、跳、走、纪念、朗诵。 2.存在变化：有、增加、缩小、扩大、发生。 3.心理活动：想、懊悔、喜欢、担心。 4.可能意愿：应该、应当、能够、愿意、必须、 敢、肯、会、能、要、可以。 5.趋向：上、下、来、去、上去、下去、进来、 进去、起来、上来。 6.判断：是、就是、正是 7.使令：使、让、派、请、叫、要求、命令、 推举、允许、鼓动、鼓励。 11 2.动词： 定义： 表示动作行为、心理活动 或存在、变化、 消失等的词。 类型： 有行为动词： 如跑、唱、喝、敲、吆喝、盯、踢、闻、 听、摸； 有发展动词： 如生长、枯萎、发芽、结果、产卵； 有心理动词： 如喜欢、恨、气愤、觉得、思考、厌恶； 有存现动词： 如消失、显现、有、丢失、幻灭； 有使令动词： 如使、让、令、禁止、勒令； 有能愿动词： 如会、愿意、可以、能够、宁可； 12 有趋向动词： 如来、去、上、下； . 能愿动词：表示可能、应该、必要、意愿 . 表可能：能、能够、会、可、可以 . 表应该：应、应该、该、应当 . 表必要：要、必须、得 . 表意愿：愿、愿意、肯、敢 . 这些能愿动词常常用在一般的动词前面， 如“得去、能够做、可以考虑、愿意学习、 应该说明、可能发展”。 13 判断动词：是 中国首都是北京。(同一关系) 她是左撇子。(表特征) 老师说的话是对的。(说明关系) . 趋向动词： . 如“来、去、进、出、上来、上去、下来、下去、 过来、过去、起”， . 它们往往用在一般动词后面表示趋向，