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班主任工作总结
班主任工作总结 篇1 听了这个专题我很受启发，使我有种顿悟，班主任一方面担当教学工作，另一方面又是班集体的组织者和管理者，双重身份有利于班主任履行“教书育人”的重任。教书的目的也是为了育人，培育出有理想、有道德、有良好的行为习惯的人；而育人的最高境界就是“无为而治”，要让同学能自觉的规范自己的行为，自觉自愿执行。因而我对班规的制定有这样一些想法： 一、让同学明确班规制定的目的： 我们每个人都是班级中的一个成员，要欢快的在班级中成长，有确定的权利同时也有确定的责任，班级要能正常的运转，要想成为一个优秀的班级，就需要有确定的班规
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