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目 录
■单元作业整体分析…………………………………………………01
■第1 课 《制作小报初规划》作业设计………………………………06
学生用:基础性作业 (6-8)拓展性作业 (11-13)
教师用:操作方法、设计评价、作业分析、作业答案 (9-10)
■第2 课 《美化标题突主题》作业设计………………………………14
学生用:基础性作业 (14-16)拓展性作业 (19-21)
教师用:操作方法、设计评价、作业分析、作业答案 (17-18)
■第3 课 《编辑文本巧排版》作业设计………………………………22
学生用:基础性作业 (22-23)拓展性作业 (11-13)
教师用:操作方法、设计评价、作业分析、作业答案 (26-28)
■第4 课 《插入图片美版面》作业设计………………………………29
学生用:基础性作业 (29-30)拓展性作业 (33-34)
教师用:操作方法、设计评价、作业分析、作业答案 (31-32)
■《电脑小报我制作》单元综合作业设计……………………………35
学生用:实践性作业 (25-36)
教师用:操作方法、设计评价、作业答案 (37-38)
作业设计及使用说明
以落实“立德树人”为宗旨,体现学科核心素养要求,在大单元
下设计课内外的学习活动,把课外作业和课堂教学有机结合,以少而
精的高质量作业取代简单、机械、重复性的大量作业,达到“减负增
效”目的。具体使用说明:
1.本单元作业内容立足单元目标,分课时设计容。每课时作业内
容分 “基础性作业”和 “拓展性作业”两大版块。“基础性作业”为
学生必做作业, “拓展性作业”为学生选做作业。
2.“基础性作业”为客观性作业,教师使用时可以以文本的形式
分发给学生,也可以根据所提供在线测评链接让学生进行作答;“拓
展性作业”为主观操作题,学生可以根据所提供素材进行作答。
3.为了方便教师使用此文档,特对学生使用的内容和教师使用的
内容进行了区分。面角处标有 为学生版面,标有 为教师版
面。
作业设计小组成员
韦宏方 (马鞍山市新市中心学校)
王广洋 (马鞍山市新市中心学校)
张德明 (马鞍山市荣博小学)
陶家园 (马鞍山市丹阳中心学校)
孙玲香 (马鞍山市博望中心学校)
汪雯雯 (马鞍山市荣博小学)
五年级上册第一单元第1课
单元作业整体设计分析
一、单元信息
学科 年级 学期 教材版本 单元名称
基本信息
电脑小报我
信息技术 五年级 第一期 电子工业出版社
制作
单元
自然单元 □重组单元
组织方式
序号 课时名称 对应教材内容
1 制作小报初规划 第五册第一单元第1 课
2 美化标题突主题 第五册第一单元第2 课
课时信息
3 编辑文本巧排版
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