社会实践调查表及分析.doc

大学生形象调查 汉教一班袁霖 大学生形象调查报告 大学生形象调查报告 郑州大学文学院的 郑州大学文学院 的 的 的 2013/12/10 袁霖 2013级汉教一班 学号20133660129 标题：大学生形象调查报告 调查的背景及目的 大学生形象是大学生综合素质的重要组成部分主要是通过内在和外在形象两方面反映出来的，外在形象包括仪容、仪表等，内在形象则则涵盖了诸如文明礼貌、助人为乐、诚实守信、爱护公物与保护环境、遵纪守法、消费观以及心理受挫能力多个方面。内在形象是指一个人的素质、思想道德，它决定了一个人的外在形象，也是决定一个人人生之路的重要因素。大学生的形象状况如何，将直接关系到中华民族的整体素质，关系到和谐社会的建设进程，关系到社会主义现代化建设能否成功，关系到能否实现中华民族的伟大复兴。在这个经济飞速发展的社会中，大学生的形象现状却不容乐观，也是值得思考的。 调查时间地点与方法 时间：2013年10月15日至2013年十二月十日 地点：网络 方法：问卷调查 调查过程和数据 分别对河南河北的五所高校的大一新生进行调查，总计有25名女生和25名男生参与该项调查。数据见下表： 数据分析与调查内容 通过上表显示，对当代大学生对个人形象的理解与塑造分析如下： 1、 前五道题是对大学生关于在社交场合或工作场合中认为哪种要素比较重要的理解。绝大多数人普遍认为形象和人际关系最重要。除此之外，女生们更加注重能力而更加忽视学历，男生更加注重学历忽视口才。 因此我们可以看出大学生对于自己在公众场合及在与别人进行互动的时候特别注意自己的整体形象和人际交往能力，认为这两者可以使自己向外界传达一个积极的讯号，使自己在交往和工作中更加有利。而男女生之间的差别则体现了男生对于具象化的实在的事物更加看重而忽视主观上的能力，这是由两者之间不同的思维特征所造成的。 2、第六道题是关于大学生是否为在特殊场合的对个人形象塑造的烦恼。76%的同学选择了偶尔有这个烦恼。这个数据一方面体现了大一的学生初入大学，还未充分完成由一个高中生向大学生进行过渡，对特殊场合的穿衣着装不甚了解，但另一方面也体现出了大一学生正在逐步逐步的接触和了解这里的讲究及要求，体现了大学生的一个整体成人化社会化的转变趋势。 3、第七题中绝大部分人全部选择了所提供的三个选项，这表明了在面对一些重要的正式或有意义的场合时，大学生会选择去准备一个适合的个人形象。 4、第八题和第七题类似，几乎所有人都选择了基于场合使自己觉的需要形象设计。对自身的形象要求很有理性。 5、第九题和第十题中大多数人尤其是女生选择了如果有形象公司可以帮助他们设计形象回去让他们帮忙设计，而且女生对形象设计的时间忍耐限度要高于男生的忍耐限度，但一般认为在30分钟内为最佳。表明受访者近阶段对设计形象的需求不大，不是特别的看重。 6、第十一、十二和十三题，分别涉及了在形象中衣服鞋子和配饰的重要性的调查。从调查结果我们能够看出普遍认为衣服在形象上的地位最重，其次是鞋子，而配饰方面没有得到太大的重视，尤其是男生对配饰基本没有关注，认为可有可无。 7、十四题是提问是否有为某一特定场合购置衣服，在穿过一次后就再没有穿。从调查结果我们可以得出结论：大多数学生在购置衣服后还是会再偶尔穿穿的，并且有相当一部分人表示从未为某一特定的场合购置衣服。一方面购置完衣服日后继续穿的行为是值得鼓励的，另一方面，有一些特定的场合还是需要我们去专门购置一些衣服的。 8、第十五题是专门针对意见反馈做的调查，受访者中采取各种方式的人都有，不过就大多数人来说还是更加倾向于使用email的方式来进行意见反馈。这为形象设计公司的意见收集提供了借鉴，促使他们做好网络意见收集工作。 五、总结 适当注意外在形象。首先，应注意风度和魅力的培养。风度和魅力不是先天的，主要靠后天。只要大学生善于注意从平常生活做起，举止自然潇洒、稳重大方，谈吐自然得体、文雅风 趣，待人真诚、热情、宽容、大度，遇事沉着冷静、自信果敢，再辅之以适度的修饰，那么风度和魅力将自然在大学生朋友们身上流露。其次，大学生还应注意适度的修饰。大学生受其经济实力所限，着装打扮不可能也没必要去追求时尚、高级，大学生的着装有一个总原则应当把握，即整洁、大方、得体、尽显学生本色。 大学生形象调查表 性别 学校 院系 一、在社交场合或工作场合中,你认为哪种要素比较重要然后打分 　　1 2 3 4 5 　　1* A.形象 2* B.能力 3* C.口才 　　4* D.学历 5* E.人际关系 二、　6* 您是否曾经因为在某些特殊场合不懂得如何搭配衣服而烦恼？ 　　A.完全无这个烦恼 B.偶尔有这个烦恼C.经常有这个