1.1 物质的分类及转化 第1课时 课件2023-2024学年高一上学期化学人教版（2019）必修第一册.pptx

;本节课学习目标：;图书馆里有许许多多的书籍， 为什么你很快就找到你需要的书？; 分类是根据研究对象的共同点和差异点，将其区分为不同种类和层次的科学方法。 科学的分类能够反映事物的本质特征，有利于深入研究。 所以我们要求的是，分类一定要科学，这样才能进行有效的研究，那么怎样才能保证分类的科学性？;实验管理员将药品按物质性质进行了分类，我们能很快找到所需药品; 请同学们根据初中学习的化学知识，尝试将化学物质进行分类，并且交流大家的分类结果。;初中学过有关物质类别的概念;1、树状分类法;思考讨论;2、交叉分类法;;只含有两种元素，其中一种是氧元素的化合物; （1）金属氧化物都是碱性氧化物？ （2）非金属氧化物都是酸性氧化物？ （3）碱性氧化物都是金属氧化物？ （4）酸性氧化物都是非金属氧化物？;牛刀小试;?;4、同素异形体：同种元素形成的性质不同的单质;1、下列每组中的两种物质之间的关系为同素异形体的一组是（ ） A．CaO和CaS B． 和 C．C60和C70 D．HCNO和HOCN;2、分类一般步骤：;1、现有下列物质：①H2O ②空气 ③Mg ④CaO ⑤H2SO4 ⑥Ca(OH)2 ⑦CuSO4·5H2O ⑧碘酒 ⑨C2H5OH ⑩NaHCO3。 其中属于混合物的是_____(填序号，下同)； 属于酸的是________； 属于盐的是________； 属于有机物的是______；;2．下列说法正确的是（ ）①由一种元素组成的物质一定是纯净物②冰水混合物是纯净物③ 是混合物 ;本节课学习目标：;;;;1 按组成分为:;金属氧化物 非金属氧化物;物质的分类;随堂练习;2．将下列各组物质，按单质、氧化物、酸、碱、盐分类顺序排列正确的是(　　) A．银、二氧化硫、硫酸、烧碱、食盐 B．碘酒、冰、硫酸氢钠、烧碱、碳酸钙 C．氢气、干冰、硝酸、烧碱、硝酸钾 D．铜、氧化铜、醋酸、石灰水、碳酸氢钠