秦统一中国课件部编版九年级历史上册.pptx

秦惠文王嬴驷的愿景于后世千秋万代，每一户人家的窗台，我大秦的明月必朗照之。他的愿望实现了吗？ 天下凝一——秦统一中国 一、地理归一以建秦——六王毕，四海一 公元前230年——公元前221年，秦先后消灭东方六国，结束了五百余年来诸侯分立、割据混战、生灵涂炭的局面，统一了中国。一、地理归一以建秦——六王毕，四海一任务：解开为什么秦能够在不到十年的时间内灭掉六国，完成统一的谜团？ 一、地理归一以建秦——六王毕，四海一任务：解开为什么秦能够在不到十年的时间内灭掉六国，完成统一的谜团？表1春秋战国时期战争爆发情况统计表时期诸侯国数量变化战争爆发次数战争爆发频率（年平均）没有战争的年数春秋（公元前770——公元前476年）123→272031.85990战国（公元前475年——公元前221年）27→11501.527105材料一孟子见梁襄王，梁襄王问曰：“天下恶乎定？”孟子对曰：“定于一。”——《孟子?梁惠王上》材料二乱莫大于无天子，无天子则强者胜弱众者暴寡，以兵相划，不得休息。——《吕氏春秋》——摘编自中国军事史编写组的统计原因1：人民苦于战乱，渴望统一，统一是大势所趋 一、地理归一以建秦——六王毕，四海一材料三 商鞅推行了一系列改革措施，使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。——初中历史七年级上册原因3：商鞅变法为秦统一奠定了基础原因2：生产力的提高，经济迅速发展要求打破地域分裂所带来的阻碍 一、地理归一以建秦——六王毕，四海一任务：解开为什么秦能够在不到十年的时间内灭掉六国，完成统一的谜团？材料四 （秦）其固塞险，形势便，山林川谷之美，天材之利多，是形胜也。——《荀子?强国篇》材料五 秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。——[汉]贾谊《过秦论》原因4：秦国地理位置优越，物质基础雄厚 一、地理归一以建秦——六王毕，四海一任务：解开为什么秦能够在不到十年的时间内灭掉六国，完成统一的谜团？国君贡献重用人才秦孝公变法图强商鞅（卫）秦惠文王打破六国合纵张仪（魏）秦武王东进中原甘茂（楚）秦昭襄王摧毁六国主力军范雎（魏）秦孝文王在位三天，无功无过秦庄襄王切断六国南北合纵通道吕不韦（卫）秦王嬴政统一六国李斯(楚）——整理自王立群读《史记》——六世余烈原因5：数代秦王励精图治，广纳贤才，吏治清明材料六灭六国者，六国也，非秦也。——杜牧《阿房宫赋》 一、地理归一以建秦——六王毕，四海一材料七 南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里。——[汉]贾谊《过秦论》材料八 东至海暨朝鲜，西至临兆、羌中，南至北向户，北据河为塞，并阴山至辽东。——[汉]司马迁《史记秦始皇本纪》根据材料，阅读教材，在地图上指出秦朝疆域的四至方位。东至东海北至长城西到陇西南达南海 二、集权于一以治秦——废分封，立郡县 二、集权于一以治秦——废分封，立郡县材料九（丞相王绾、御史大夫冯劫、廷尉李斯）“今陛下兴义兵，诛残贼，平定天下，海内为郡县，法令由一统，自上古以来未尝有，五帝所不及。臣等谨与博士议曰：‘古有天皇，有地皇，有泰皇，泰皇最贵。’臣等昧死上尊号，王为‘泰皇’。命为‘制’，令为‘诏’，天子自称曰‘朕’。”王曰：“去‘泰’，著‘皇’，采上古‘帝’位号，号曰‘皇帝’。他如议。”……朕为始皇帝，后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。”——[汉]司马迁《史记?秦始皇本纪》皇帝制根据材料，皇帝制度有何特点？皇权至上皇位世袭皇帝独尊天下之事无小大皆决于上。上至以恒石量书，日夜有呈，不中呈不得休息。 二、集权于一以治秦——废分封，立郡县皇帝太尉丞相奉常郎中令卫尉太仆廷尉典客宗正治粟内史少府御史大夫三公九卿制度示意图材料十 丞相诸大臣皆受成事,倚辨于上。 ——司马迁《史记?秦始皇本纪》材料十一 职臣遵分,各知所行,事无嫌疑。 ——秦朝《东观刻石》材料十和材料十一是如何评价皇帝制度的？皇帝制度剥夺了官员的自主权，使官员都必须服从皇帝。皇帝制度使官员都遵守大臣的本分，自觉执行皇帝的命令。评价同一个制度，为什么他们结论不同？视角不同：官员自主权和国家管理 二、集权于一以治秦——废分封，立郡县材料十二：以下是秦始皇二十六（前221）年朝堂上出现了一场关于地方管理的激烈辩论：丞相王绾说：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填（镇）之。请立诸子，唯上幸许。”廷尉李斯说：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。