多种多样的生态系统课件苏科版生物七年级上册.pptx

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多种多样的生态系统第3章第1节学习目标描述生态系统的组成,各成分的内容和作用。根据生态系统的定义,学会判定生态系统。体会人与自然和谐相处的可持续发展。初识生态系统辨一辨一条河流饲养老虎的园子一条河流和一个饲养虎的园子是生态系统吗?生态系统成分自主学习(教材P37-38页)1.你能说出池塘中的各种成分吗?填好课本38页表格。2.什么叫生态系统?3.生态系统是由哪些成分组成?池塘生态系统生态系统成分池塘生态系统生物部分非生物部分植物动物微生物莲、菖蒲、浮游植物、水草等阳光、空气、水、土壤等鱼、虾、蝌蚪、河蚌、浮游动物等细菌、真菌什么是生态系统在一定的 ,所有的 与 所形成的统一的整体,就叫生态系统。非生物环境区域内 生物池塘生态系统生物部分非生物部分植物动物微生物一个池塘莲、菖蒲、浮游植物、水草等阳光、空气、水、土壤等鱼、虾、蝌蚪、河蚌、浮游动物等细菌、真菌生态系统成分绘制概念图植物生物成分动物微生物生态系统非生物成分阳光、空气、温度、水等下列哪些是生态系统?一条河流 湖中所有的鱼 一片森林生态瓶一棵树一块农田判断下列说法是否正确:1.一块稻田中的水稻可以看做一个生态系统。( )2.一所学校中所有的学生是一个生态系统。( )3.一个池塘( )4.一条河中所有的鱼( )生态系统中非生物成分阳光、空气、水、温度、土壤等 非生物成分是指生物以外的一切非生命的物质和能量,包括阳光、空气、水、土壤等各种非生物因素。他们对生态系统中的生物都有直接或者间接的重要影响生态系统中生物成分植物动物微生物它们都有什么关系呢,在生态系统中起什么样的作用呢?想一想生态系统成分为我们提供食物大多数植物生态系统成分角色:生产者通过光合作用利用光能制造有机物,不仅供给了植物自身,也为动物的生存提供了食物来源,没有生产者,其他生物也就失去了生存的基础。大多数植物所有的植物都是生产者吗?并不是所有的植物都属于生产者。例如,菟丝子是一种寄生植物,依靠吸取被寄生植物的营养物质生活,属于消费者。生态系统成分动物不能利用光能制造有机物,直接或间接以植物为食角色:消费者人所有的动物都是消费者吗?并不是所有的动物都属于消费者,如蚯蚓、蜣螂等一些营腐生生活的动物是属于分解者。苹果的腐烂:在空气中不断被真菌和细菌分解生态系统成分★能够把动植物遗体、排泄物中的有机物分解为无机物,供绿色植物再利用。角色:分解者细菌、真菌所有的细菌真菌都是分解者吗?细菌、真菌并不都属于分解者,有些能自养的细菌,如硝化细菌属于生产者,有些营寄生生活的细菌、真菌属于消费者。只有营腐生生活的细菌、真菌才属于分解者。生态系统中的各生物成分之间有怎样的关系?生产者相互依存缺一不可提供有机物被分解捕食消费者分解者被分解再识生态系统完善概念图将生产者、消费者、分解者补充到概念图上植物生物动物微生物生态系统非生物阳光、空气、温度、水等再识生态系统完善概念图生产者(植物)生物部分消费者(动物)分解者(细菌、真菌)生态系统非生物部分阳光、空气、温度、水等再识生态系统生态系统:在一定区域内,所有生物与非生物环境所形成的统一整体。一片草原一条河流一个湖泊一片森林一片农田分 解 者消 费 者菟丝子、香菇都是生产者,对吗?香菇菟丝子分 解 者以粪球为食的屎壳郎,以泥土为食的蚯蚓是消费者,对吗?蜣螂(俗称屎壳郎)蚯蚓消 费 者工人、农民劳动创造了大量财富,他们是生产者,对吗?知识小结生产者:主要指绿色植物消费者:各种动物生物部分组成分解者:主要指营腐生生活的微生物(如细菌、真菌)和营腐生生活的动物(如蚯蚓、蜣螂等)非生物部分:阳光、水、空气、温度等生物部分+非生物部分=生态系统生产者+消费者+分解者+非生物部分=生态系统课堂检测1.(2022·江苏宿迁·统考中考真题)下列选项中,不属于生态系统的是( )A.一片农田 B.一个池塘 C.骆马湖里所有的鱼 D.生物圈2.(2023·黑龙江绥化·统考中考真题)在生态系统中,下列选项属于消费者的是(  )A.土壤 B.空气 C.动物 D.植物CC3.微山湖是江北最大的淡水湖,有“日进斗金” 的美誉,下列描述中属于生态系统的是( ) A.微山湖B.微山湖的所有植物 C.微山湖的所有动物D.微山湖的所有生物4.在一个生态系统中,绿色植物通常属于( ) A.生产者B.消费者 C.分解者D.非生物部分5.在生态系统中,如果没有分解者,那么( ) A.动物和植物将会越来越繁盛 B.动物和植物的遗体、遗物堆积成山 C.生态系统依旧能够维持 D.生态系统将会越来越大AAB通过同学们... text has been truncated due to evaluation version limitation.通过同学们...

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