5-4 《走近智能机器人——公益宣传活动》（课件）粤教版三年级下册综合实践活动 .ppt

* * * * 棉花糖小组汇报 * * 活动方案制订 活动主题 活动目的 活动时间 活动地点 活动内容 活动准备 人员分工 走近智能机器人——公益宣传活动 小学三年级—广州版—综合实践活动/劳动教育—第五单元 走近智能机器人——公益宣传活动 本课需要准备的材料和工具工作纸、学习用品 * 价值体认 教学目标 责任担当 问题解决 创意物化 亲历宣传活动计划制定，体验活动策划的过程与方法，提出自己的想法。 围绕公益宣传活动的计划制定，初步养成热爱科学、热爱生活的态度，具有积极参与学校和社区生活的意愿。 通过亲历公益宣传活动的计划制定，获得有积极意义的价值体验。激发学生对智能机器人的兴趣。 通过活动计划的制定，初步掌握活动计划制定的基本要素和方法，制作填写合理的活动方案策划表。 温馨提示 本节课中，学生学习、开展的公益宣传实践活动请在家长指导下完成，确保安全。 * 学习回顾 果园机器人 智能配送机器人 智能检修机器人 * 活动主题 活动目的 活动时间 活动地点 活动内容 活动准备 人员分工 活动要素 * 活动主题 活动目的 * * 场地申请 《场地申请书》 亲爱的物业管理处叔叔、阿姨： 您好！ 我是瑞宝小学三年级的林林，居住在海珠区xx路xx街x号。11月2日（星期六）早上9-11点，我和小伙伴计划在xx花园x栋楼下的小广场开展一次《走近智能机器人——公益宣传活动》。本次活动是同学们自发组织的非营利性活动。我们很希望物业管理处能借出场地，并支持我们开展活动。 申请人：林林 10月13日 * * * * 小组任务 1.每个小组选好一种智能机器人，向社区内的一类人群进行介绍。 2.要讲清楚机器人的名称、主要功能、使用方法、展示方法，想想需要做哪些前期准备。 3.每个小组选择一名代表进行汇报。 *