1.4.3 温度的测量 学案.doc

PAGE PAGE 2 1.4.3科学测量 班级 姓名 学号 评价 . 【学习目标·预习检测】 1．物体的___ ___称为温度。温度的常用单位是__ __。摄氏温度的规定：把l标准大气压下冰水混合物温度规定为__ __，沸水温度规定为__ __，0℃和100℃之间分成l00等份，每一等份就表示 ，零摄氏度以下，应读作零下多少摄氏度。 2．温度计是利用__ __、__ __等液体__ __的性质制成的。 3．一般温度计使用方法： 测量前：估算被测物温度，不能 测量前： 估算被测物 温度，不能 超出温度计 的 。 记录读数时： 注意温度零上或零下；别忘数值与单位。 比如20 。 —5 。 读数时：温度计内液柱稳定时读数视线要与温度计内液面 读数时： 温度计内液柱稳定时读数视线要与温度计内液面 。 测量时： 温度计玻璃泡要与被测物体 。 【课堂重点知识展示】 【任务与展示一】观察水银或酒精温度计结构完成： 常用温度计工作原理：利用液体_____________的性质。你能解释下这个工作原理？ 【任务与展示二】观察不同温度计并记录如下 温度计 名称 测量范围（量程） 玻璃管粗细比较 （可用放大镜） 最小刻度 能否离开被测物体读数 最高温度 最低温度 酒精（煤油）温度计 体温计 【动手实验1】测量烧杯内热水温度（测量中做到以下注意点的在方框里打钩） 1.□测量前估算，不超量程。 2.□测量时玻璃泡与被测物充分接触。 3.□液柱稳定读数，视线与液面相平。 4.□数据记录别忘零上或零下、单位。 你们组测量结果为 。 【动手实验2】测自己的体温（测量中有按如下步骤进行的在方框里打钩） 1.□先用手指捏紧体温计上部，用力甩几下，使体温计水银柱回落到35℃以下。 2.□把体温计夹在自己的腋下，过3-5分钟后取出。 你的体温测量结果为_________。 【课堂小结】 【目标检测】 1.南极平均气温为-25℃，最低气温达-88．3℃。右面表格中是三种不同温度计能够测量的温度范围，则科考队应当携带的温度计是(??)。 温度计类型 测量范围 水银温度计 约- 39℃~ 357℃ 酒精温度计 约- 114℃~ 78℃ 煤油温度计 约- 30℃~ 150℃ A.?水银温度计?B.?酒精温度计C.?煤油温度计D.?以上均可 2．常见普通温度计的横截面是圆形，而体温计的横面近似于一个三角形，如图所示。体温计做成这种形状的主要作用是（ 　） 使表面粗糙，便于握紧向下甩 B．把示数刻在较平的面上，刻度更精确 C．节约材料，美观好看 D．对液柱有放大作用，便于读数 3．一支温度计刻有100个均匀的小格，若将此温度计插入正在熔化的冰水混合物中，液面下降到30格，若将此温度计插入标准大气压下的沸水中，液面升到80格，则此温度计测量范围是（??）。 A．0℃～100℃ B．℃～140℃ C．℃～120℃ D．℃～105℃ 【拓展提升】（选做） 小红做实验时发现一只温度计不准确，把它和标准温度计一同插入水中，发现实际温度为2℃时，它的示数是4℃；实际温度为82℃时，它的示数是80℃。仔细观察，它的刻度是均匀的。请问：这只温度计的示数是26℃时，实际温度是多少?