中班语言课教案.docx

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中班语言课教案 活动目标 1、借助故事,了解每种动物都有自己的运动方式。 2、理解蹦、蹬、划、跑、跳、游等动词表示的含义。 3、通过观看图片,引导幼儿叙述图片内容。 4、喜爱并尝试创编故事结尾,并愿意和同伴一起学编。 活动预备 1、活动前幼儿和父母一起收集有关动物运动的资料。 2、配套挂图。 活动过程 1、猜测竞赛结果。——出示故事中的角色。它们是谁?假如这三种动物竞赛

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