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综合性学习;;;; 一、用今人为古诗谱的曲子
《诗经》中的《关雎》
李煜的《虞美人》
苏轼的《水调歌头》
岳飞的《满江红》
;;欣赏绘画中的古诗;;望庐山瀑布
李白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。;游子吟
孟郊
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。 ;天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,
断肠人在天涯。 ; 诗者,表其心,如闻其声;书者,彰其韵,如临其境。当古诗遇上书法,就像流水与高山的邂逅,弦月在原野,慢慢勾勒人生的篝火。 ;欣赏书法中的古诗;言之不足
歌之
歌之不足
舞之蹈之;《水调歌头·明月几时有》简介;《水调歌头·明月几时有》舞蹈;;专题诗集欣赏;;活动一 声情并茂诵古诗
活动二 别出心裁品古诗
活动三 分门别类辑古诗
活动四 牛刀小试写古诗;人生充满诗意,你便永远是少年。;同 学 们 再 见!
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