2023年幼儿园交通安全主题教案5篇.docxVIP

第PAGE \* Arabic 1页 共NUMPAGES \* Arabic 2页第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页第 PAGE 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2023年幼儿园交通安全主题教案5篇 平安具有空间属性和时间属性：空间和时间同时具备的状况下，产生平安状态或者危急状态;空间和时间二者不同时具备时，产生平安状态或者危急状态。下面我给大家带来幼儿园交通平安主题教案，希望大家喜爱!   幼儿园交通平安主题教案1  活动目标：  1、让幼儿了解一些基本的交通平安学问，知道红灯停，绿灯行的道理。  2、知道过公路时要留意自己的平安，让幼儿知道不走斑马线的危急性。  3、让幼儿学会念儿歌，进一步培育幼儿的幼儿的语言表达实力。  活动打算：  1、图片红绿灯、斑马线  2、儿歌《交通灯》  活动过程：  1、手指嬉戏，稳定幼儿心情。  “小挚友们伸出小手，跟叔叔一起玩个手指嬉戏好不好?”  2、谈话，引入主题。  “小挚友们知道怎样过公路吗?过公路时应当留意些什么?”(幼儿探讨)  3、出示图片，提高幼儿爱好。  “我们中三班小挚友太乖了，叔叔让你们看以些图片好不好?想不想看?小挚友们把小眼睛闭上，叔叔把小图 片请出来，3,2,1，好了，睁开小眼睛。”  “这是什么呀?(红绿灯)小挚友们见过吗?小挚友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过?”(幼儿探讨)  4、引导幼儿相识红绿灯  “中三班小挚友真棒，叔叔来告知小挚友，这个是红绿灯，小挚友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看，公路上的十字路口就有了。”  5、引导幼儿探讨  “我们中三班小挚友那么聪慧，那么，你们知道要怎样看红绿灯吗?” (幼儿探讨)  6、讲解怎样平安过公路  “小挚友说街上车多不多?危不危急?所以小挚友们肯定要知道怎样看红绿灯是不是。那小挚友们要张开小嘴巴跟叔叔学了好不好。”  “红灯停(出示图片红灯)，绿灯行(出示图片绿灯)。”(反复教幼儿三遍)  7、引导幼儿相识斑马线  “小挚友们看，这又是什么呀?你们有没有见过”(同上，介绍红绿灯时一样)  “小挚友们张开小嘴巴跟叔叔念，过公路要走斑马线”  8、引导幼儿学习儿歌  “今日中三班小挚友表现太棒了，叔叔来你们一首儿歌好不好?每个小挚友都要张开小嘴巴跟叔叔读了，叔叔来一下，看哪个小挚友的声音最好听，等一下我们就送小星星给它。”  9、带幼儿读儿歌(引导幼儿读第一遍，激励幼儿读其次遍，引起幼儿爱好，读第三遍。)  10、延长  “小挚友跟爸爸妈妈上街时候还要留意些什么呀?”(做公车时先下后上，上街时要拉好爸爸妈妈的手，不能攀爬街上的护栏等等)  11、请小挚友跟图片红绿灯说再见，活动结束。  附:儿歌  交通灯，会说话  黄灯说，请留意  红灯说，快停下  绿灯说，请走吧  牢记他们说的话  根据红黄绿行动  做个文明好娃娃。  幼儿园交通平安主题教案2  一、教学目标：  1、使学生了解生命的珍贵，驾驭有关的交通平安学问，认清学习目的，增加学生平安意识。  2、以“增加交通平安意识，提高自我爱护实力”为指导方针，切实加强平安教化与管理，确保学生平安。  二、教学过程：  1、由交通标记连连看引入  同学们：我们生活在华蜜、暖和的家庭里，受到父母和家人的关切、爱惜，好像并不存在什么危急。但是，家庭生活中仍旧有很多事情须要备加留意和当心对待，否则很简单发生危急，酿成事故。在  生活中我们应时时刻刻留意平安，如饮食平安、旅游平安、交友平安、用电平安、交通平安等，今日我们就来谈谈交通平安。“