班级常规管理.docx

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
班级常规管理 班级常规管理 许愿 几个月以来的班主任工作让我感到班级管理就像俄罗斯方块一样,不停地有不规律的事件突然掉下来,你得在很短的时间内判断要把它们放在哪里,最糟糕的是还没有想好放在哪里,麻烦又接踵而来。 几个月以来的班主任工作让我感到班级管理就像俄罗斯方块一 样,不停地有不规律的事件突然掉下来,你得在很短的时间内判断要 把它们放在哪里,最糟糕的是还没有想好放在哪里,麻烦又接踵而来。 理班级的眉目。因此工作压力大,各种活动和工作繁杂,很多时候我都感到不知所措, 还好副班主任和我的师傅给予了我很多指导与帮助,让我渐渐有了管 理班级的眉目。 想要把自己的班级能尽情地掌握在自己的手中我觉得亲近学生,研究学生是首要的先决条件。谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行作为班主任,首先要组建和培养一个好的班集体,让每一位学生都在这个集体中快乐地度过每一天,每天能快乐充实、有所收获。我对班主任工作没有太多的经验,所以对于这个班的班主任工作,我也作了努力,经过这些时间总结和反思,我来谈谈我的看法与想法: 想要把自己的班级能尽情地掌握在自己的手中我觉得亲近学生, 研究学生是首要的先决条件。谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才 能教育孩子。班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行 亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这也是班 主任顺利开展一切工作的基础。班上的一些孩子一下课就会围着我问 东问西,常常会画一些画,写一些信,做一些手工送给我,让我感到 和他们之间的距离很近。但是这样似乎又有碍于我威信的树立,这点我也是很头疼。 和他们之间的距离很近。但是这样似乎又有碍于我威信的树立,这点 我也是很头疼。 其次,干部队伍的组建和培养。一个班的集体面貌如何,很大程 其次,干部队伍的组建和培养。一个班的集体面貌如何,很大程 度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着;以点带面和以面带面 的作用,我称他们是班主任的左右手。开始的时候所有的空闲时间全 是我一个人去管理,经常是顾前不顾后,整个人都会觉得很累。有时候我会特意找一些理由离开教室然后喊值日班长看管班级,当我半路折回时班级里还是吵吵闹闹的。而路过八班的时候常常都是没有老师 是我一个人去管理,经常是顾前不顾后,整个人都会觉得很累。有时 候我会特意找一些理由离开教室然后喊值日班长看管班级,当我半路 折回时班级里还是吵吵闹闹的。而路过八班的时候常常都是没有老师 在也是安安静静的,小班长站在前面,其余的学生也都很听话。于是我认识到了小干部的培养是非常有必要的。开学一个月的时候我觉得 家都有目共睹,也很是服从。同时对小干部我也是严格要求,如果小是时候选小干部了,于是我让他们自己竞选,发言,投票。结果一, 家都有目共睹,也很是服从。同时对小干部我也是严格要求,如果小 二年级一直做班长的同学没当上班长,她产生了挫败感,甚至抵触上学,她的家长也找到了副班谈话。副班帮助和家长交流,我负责与该 二年级一直做班长的同学没当上班长,她产生了挫败感,甚至抵触上 学,她的家长也找到了副班谈话。副班帮助和家长交流,我负责与该 学生交流,之后她明白了挫折教育的重要性,开始不带着负面情绪了。之后听从了副班意见,采取了轮岗制,每个同学都有机会当值日班长。轮了 3 轮下来最后筛选出 10 个固定的值日班长,他们的管理能力大 干部没有尽到自己职责的,双倍打 干部没有尽到自己职责的,双倍打X。这样,也利于培养他们的自我 约束和管理能力,成为了大家的好榜样。此外我也利用空余的时间来 培养一些能干人,经过一段时间观察,我发现我的小助手们有模有样 了,把我交给他们的办法用的是淋漓尽致。我打算下学期干脆完全把 班级交给我的小助手们,然后再培养出一些更加能干的小助手,让他 班级交给我的小助手们,然后再培养出一些更加能干的小助手,让他 们真正地成为班级的小主人。不过在小干部管理班级的过程中也有过 们真正地成为班级的小主人。不过在小干部管理班级的过程中也有过 分的行为,有一位值日班长过度惩罚导致别的同学意见很大,并且在 一,二年级她还有过动手的情况,但是在她的管理下即使我不在教室 一,二年级她还有过动手的情况,但是在她的管理下即使我不在教室 里也能很安静。我不知道是该继续任用她还是听取大多数同学的意 见。以上的两个问题希望在座的班主任能给予帮助。 班主任工作是艰苦而长远的工作,在以后的工作中我还会总结出更好地管理班级的好办法。 班主任工作是艰苦而长远的工作,在以后的工作中我还会总结出 更好地管理班级的好办法。

文档评论(0)

tianya189 + 关注
官方认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体阳新县融易互联网技术工作室
IP属地湖北
统一社会信用代码/组织机构代码
92420222MA4ELHM75D

1亿VIP精品文档

相关文档