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实用文档班级周活动记录表第周
实用文档
班级周活动记录表
第
周
文案大全
文案大全
活动时间 活动主题 期初行为常规教育
活动地点 班级教室 主持人
活动目的 通过本次活动,教育学生,引导学生的行为规范
一、谈话,引起回忆
1、你们在暑假中过得愉快吗?(愉快)
活 2、你们在暑假中都有哪些愉快的活动?或者你们都到哪里去旅游?谁来向大家介绍一下你的经历!(学生自由发言)
3、期初常规教育
、过渡:看来大家在暑假里都有着愉快的经历,玩得很开心!但是现
动 在已经不是暑假了,我们又要进入学习中了,大家可要把精力重新放在学习上!
、你们觉得开学和放假应该有什么不同?谁来说一说!
、在接下来的上课、活动中,你们知道该怎么做吗?
、小组活动:根据小组的实际情况讨论并制定一份学习生活计划。
记 二、老师总结,提出要求
1、在新学期开始的时候,老师想和大家一起复习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。谁还记得它们的内容?
2、学生回忆后,老师宣读守则和规范。
录 3、老师强调新学期要注意的事项:
、上课不迟到,不早退,不旷课,如果有事不能到校一定要先请假。
、在学校尊敬师长、团结同学。
、上课时认真参与,按时完成作业。
关心爱护班集体。
活 动
大部分学生都能遵守
效 果
活动时间 活动主题 礼仪、礼节、尊重
活动地点 班级教室 主持人
活动目的
通过活动的开展,培养学生学会礼仪、学会礼节、树立尊重他人的意识,进一步规范师生的行为,促进学校教育教学管理工作正常有序地进行。
利用教师节,对学生进行家庭礼仪教育。
1、每日起床后,向父母问“平安”,上学前梳头、整装,离开
活 家时向父母告别,放学回家向父母打招呼。
2、在家孝敬父母,帮助父母做力所能及的家务事。家庭成员有病时,要探望问候。
动 3、在家接待客人,做到一起立,二请坐,三倒茶,四交谈,五送客,来客与父母交谈,主动回避,老师家访时,如果老师要自己
听情况,自己要坐在老师身旁,静听老师与家长的谈话内容。
记 4、向外打电话时做到:一不拨错电话号码(如果拨错了要说: “对不起,,拨错了号码”)二说“你好,”三自报姓名,四请帮助叫 XXX 接电话,五通话时语调柔和,吐字清楚切忌罗嗦。六通话结束后
录 应该说:“再见”。
5、自己接电话时做到:一说您好,二说请问您找谁,三对方是找别人时,应说:“请稍等,我去找他”,对方要找的人不在,应说: “他不在我能帮你什么忙吗?”
活 动 总体表现良好效 果
活动时间 活动主题 安全行为规范教育
活动地点 班级教室 主持人
活动目的 对学生进行安全行为规范教育。
1、不准到危险地方玩耍。
2、不准到有危险水库、泉里游泳。
活
3、不准在路上有违反交通规则行。
4、不准玩耍明火,乱放鞭炮。
动 5、不准攀爬电杆,触摸有危险电线接头。
6、不准爬楼梯护栏、墙头,在校园追逐打骂。
7、不准食用不卫生食品。
记 8、不准翻爬幼儿活动设施。
9、不准到“三室一厅”去游玩。
录
活 动 学生都能自觉遵守学校制定的安全行为法规
效 果
活动时间 活动主题 生命在你手中
活动地点 班级教室 主持人
活动目的 通过本次活动,让学生懂得了很多交通安全知识。
一、 课前准备
1、让同学们收集有关交通事故的新闻。 2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的标志。
活 二、活动过程
(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题
1、主持 A 读新闻
2、主持 B:大家听了这则新闻有什么感想呢 ?
3、同学们议论,各抒己见
4、主持小结
动 A:生命在你手中,交通安全不容忽视 。
B:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的
好习惯 。
(二)交通知识竞赛(抢答形式)
1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用 2、红灯亮时行人该怎样
3、黄灯亮时还可以过马路吗 4、什么灯亮时才可以走 5、行车、行人应
记 靠哪边走 6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义
(三)看小品,议一议
1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车
祸。
2、议一议
(1)这个小朋友违反了哪些交通规则
录 (2)我们应如何遵守交通规则
3、把小朋友的错误纠正过来
4、由小品谈心得体会
(四)小结
1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?
2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学
们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(五)课外延伸
请你做个交通督导员,带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则 。
活 动
大部分学生都能纠正自己在交通方面的错误
效 果
活动时间 活动主题 加强爱国主义教育
活动地点 班级教室 主持人
活动目的 加强了学生的爱国教育。
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