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女娲补天;1. 会认6个生字,含2个多音字。
2. 默读课文,说说女娲补天的起因、经过和结果。
3. 感受女娲为了拯救人类不怕危险、不怕困难、甘于奉献的精神。;;窟窿:;淅沥沥 哗啦啦 呼噜噜
丁零零 嘀哩哩 ;;女娲不但是抟土造人的女神和补天救世的英雌,还是一个创造万物的自然之神,她神通广大,每天至少能创造出七十样东西。她开世造物,因此被称为大地之母,是被民间广泛而又长久崇拜的创世神和始母神。;同学们有没有听过《女娲造人》的故事呢?谁能跟大家讲一讲这个故事?;女娲为什么要补天呢?让我们走进课文去看看吧!;默读课文,一边读一边圈出难懂的词语。; 自由读课文,说一说:课文写了一个什么故事?;第二部分(2);起 因; 女娲难过极了。她立刻去找雨神,求他下一场雨,把天火熄灭。又造了船,好救出挣扎在洪水中的人们。; 女娲看到这情景,难过极了,决心把天和地修补起来,让人类重新过上幸福的生活。;哪几个动词写出了女娲的神力?;女娲为人们做了哪几件事?其中详写的是哪件?
为什么?; 现在,人们常常看见天边五彩的云霞,传说那就是女娲补天的地方。; 从女娲捡五种颜色石头的情节中,我们能够感受到女娲什么样额精神品质?;思维导图
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