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《口语交际》教学设计
【教学思路】 课前,布置学生打算相关材料。教学时,可以先请同学上台表演并介绍,激发学生的沟通爱好。之后,将学生分为若干小组,以小组为单位进行沟通,小组举荐代表在全班发言。全班评议。
【教学目标】 提高学生口头表达实力,展示学生的才艺。
【教学重点、难点】 小组探讨,沟通看法。学生能清晰地介绍自己的本事或窍门。
【教学时间】
一课时。
【教学过程】
一、创设情境,激发爱好 1、同学们,我听说大家都有自己的一招拿手本事,现在,谁先来表演一下? 同学上台表演,并加以介绍。 2、对表演和解说做简洁评价。 师:下面,请大家分组沟通。
二、分组沟通 1、将本班同学分为合适几组,以
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