家校共育公开课教案(共5篇).doc

家校共育公开课教案 （2020—2021学年第一学期） 班级： 姓名： 单位： 家校共育公开课教案 （2020—2021学年第一学期） 一、教学目的： 通过家长与教师，家长与学生之间的沟通交流，组织家长进行学习，改变家长的家教观念，学习家教知识，改善家教方法，提高家教能力。从而使学生家长能对学生进行科学有效的家庭教育。培养孩子成为机警的人和怎样消除孩子的自卑感 二、教学目的： 1．引导家长们要了解学生在校内校外的表现。 2．教会家长怎样培养孩子成为机警的人。 3．引导家长明白怎样使孩子消除自卑感。 三、教学重点、难点： 通过本次家长会，和家长进行沟通，互相了解学生校内校外的表现，以便及时、合理地对学生进行教育与指导；讨论教育方法，互相交换意见，为更好地教育孩子打基础。 教具准备：多媒体 教学过程： 尊敬的各位家长： 你们好！首先欢迎各位家长牺牲休息时间来参加这次家长会议。有些家长平时与我们保持着联系，而大多数家长已经好久不见了，感觉有好多问题要和您交流。 一、培养孩子成为机警的人 家校共育公开课教案 （2020—2021学年第二学期） 班级： 姓名： 单位： 家校共育公开课教案 （2020—2021学年第二学期） 教学目的： 1.让家长明确在家庭教育中培养学生健全人格的重要性。 2.建议家长如何培养孩子的受挫能力。 教学重点、难点： 引导家长们明白应该怎样培养孩子的受挫能力。 教学过程： 一、导入。 尊敬的各位家长，你们好。首先欢迎你们来参加我们的家长会。感谢你们在百忙之中来到学校，除了了解孩子的学习情况，我们主要探讨的问题是怎样培养孩子的受挫能力。 二、帮助家长们明确家长在家庭教育中培养学生健全人格的重要性。要想引导未成年人走正确的人生道路，必须培养孩子做一个健全的人，要具有随时迎接挫折，迎接“丢脸”，经历痛苦的思想准备。这样的教育特别应该从小学生抓起，从小培养孩子们在挫折中成长的能力。因为，现在的孩子都是父母心中的“小皇帝”、“小公主”，他们从小在爷爷、奶奶、父母的精心呵护下长大，生活在太阳底下，吸取着雨露阳光。唯我独尊，娇横跋扈，事事占上风。试想，这样的孩子如果从小不接受正面的引导，能走正确的人生道路吗？他们只会遇到困难退却，受到挫折失去信心和希望，经受不了打击，他们只会 家校共育公开课教案 （2021—2022学年第一学期） 班级： 姓名： 单位： 家校共育公开课教案 （2021—2022学年第一学期） 活动目的： 1.让家长了解四年级孩子的特点，明确家庭教育的重要性。 2.通过活动，让孩子巩固好习惯，有意识的提高孩子的阅读能力、自控能力以及独立自主的生活能力。 3.通过家校共育课，加强与家长的沟通与交流，密切与家长的关系，以达到学生提高的目的。 活动准备：1.情景剧 2.多媒体课件 3.故事材料 活动形式：讨论 谈话 小品 活动过程： 一、激情导入 前苏联教育家苏霍姆林斯基说过，两个教育者即学校和家庭，不仅要一致性行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，无论在教育的目的还是手段上，都不要发生分歧，这就是我们这堂家校共育课的目的。 二、开展活动 （一）学生展示自己的优点记录卡 1.学生畅谈自己的优点 2.家长谈谈自己孩子的好习惯 家校共育公开课教案 （2021—2022学年第二学期） 班级： 姓名： 单位： 家校共育公开课教案 （2021—2022学年第二学期） 活动目的： 1.让家长了解孩子在校表现及学习状况。 2.进行家庭教育培训，让家长了解孩子心理特点及应对方法让孩子健康成长。 活动重点：进行家庭教育培训，让家长了解孩子心理特点及应对方法，让孩子健康成长。 活动内容： 作为班主任，我首先代表我和所有任课老师，对各位家长的到来表示深深的感谢。感谢你们在百忙之中来到学校，你们的到来既是对你们子女教育的关心，更是对我们工作的大力支持。一个孩子的成长，不是光靠学校就能够做到的，而如何进行有效的家校配合是非常必要 的。今天请各位来开这个家长会，我们的目的是：更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现，更好地加强学校教师与家长的联系，更好地帮助孩子渡过小学阶段的一个关键时期。今天我主要就开学以来班级开展的一些工作和初步了解学生的一些情况向各位家长进行汇报。 一、学生心理特点 四年级孩子的意志发展开始从他律向自律过渡，开始具有自觉克服困难的意志，所以四年级是培养孩子学习恒心的关键期。随着孩子交往范围的扩展和认识能力的发展，四年级的孩子开始对很多事情