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第 五一活动策划方案【11篇】 五一劳动节活动策划方案 篇1 　　班会目的：　　1.围绕学校中心工作，在广大学生中深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”的主题教育实践活动，大力加强理想信念教育、爱国主义教育、热爱劳动和为人民服务教育。　　2.通过本次活动，使学生懂得学习要勤奋，不能投机取巧，要有正确的学习态度，找到适合自己学习方法，努力学习，取得优异成绩。　　3.通过“三爱”教育，激发广大学生勤奋学习，热爱劳动，乐于奉献，形成强大的精神动力，从而投身到学校各项活动中。使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，激发学生对祖国的热爱之情。　　一、班会重点　　1、明确“爱学习、爱劳动、爱祖国”的目的与意义，让学生爱祖国、爱学习、爱劳动，争做优秀学生。　　2、认识“爱学习、爱劳动、爱祖国”的本质特征，激发学生做“三爱”学生。　　二、前期准备　　1.教师准备：深入学生，详细了解班级学生对“三爱”主题的认识。　　2.学生准备：查找关于“三爱”的资料。　　3.教室布置：教室大屏幕显示班会主题，配以背景图案。　　4.活动形式：介绍、讲解。　　三、班会内容　　师：今天，我们班同学召开的“爱学习爱劳动爱祖国”主题班会，现在开始。　　1、学生讲述古代名人读书的故事　　2、学生讲述现代名人读书的故事　　3、古语说“少壮不努力，老大徒伤悲！”我们要热爱学习，因为知识就是资本，知识就是财富。学习对每个人都是重要的，是每个人成长、成才、成功、成就的基础。　　4、爱劳动是中华民族的传统美德之一。在社会主义社会，劳动者成了社会的主人，劳动不仅成为公民的义务，而且是一种平等权利，也就是说，是为社会同时也为自己劳动。这就要求劳动者应自觉地为社会的需要和个人的需要进行创造性劳动。爱劳动，也就成为劳动者道德品质的重要表现，成为衡量公民道德的又一个重要标准。　　我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。　　师：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活劳动创造，劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传世的乐曲在思念中，追述着劳动者的浪漫。我们的祖国像花园，花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵，盛开在祖国这个美丽的大花园里在我们祖国宽广的土地上，有两条河哺育了勤劳的中国人民，那就是长江和黄河，爱国主义是人们在历长期形成的对自己祖国的一种深厚的感情。爱祖国，反映了社会主义国家的公民的祖国之间应有的关系。热爱祖国、建设祖国、保卫祖国，历来就昌衡量一个人道德品质好坏的重要标准，也是社会主义国家公民必须遵循的主要道德规范之一。　　四、总结　　1、同学们在这节课中有什么收获?　　2、学生畅所欲言。　　3、教师总结：通过这节课的学习，我们知道了许多名人刻苦学习的事例，我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀，学习前人好学不倦的精神，努力学习科学文化知识，为祖国贡献自己的力量。同学们是祖国的未来，我相信同学们，一定会刻苦学习，努力锻炼，提高本领，报效祖国的！中华民族是一个有着悠久爱国传统的民族。作为一名学生，在建设有中国特色社会主义的今天，应进一步继承和发扬爱祖国的光荣传统。 五一劳动节活动策划方案 篇2  一、活动意义 　　为了活跃公司职工的文体生活，培养团结合作、顽强进取的团队精神，致力于为员工打造更好的互助交流的平台，从而为公司的发展贡献更多的力量，本着友谊第一，比赛第二，重在参与的原则举行职工五一文体竞技比赛。具体方案如下：　　二、活动概况　　1.参赛范围：___全体职工。　　2.报名时间：20__年_月__日——_月__日。　　3.报名方式：所有参赛选手将选手姓名（组队比赛的需报回队友姓名）、 参赛项目统一报回___办公室。　　4.比赛日程：拱猪比赛（三楼大教室）4月29日上午。　　乒乓球比赛（停车场）4月29日下午。　　象棋比赛（三楼大教室）4月30日上午。　　羽毛球比赛（训练场）4月30日下午。　　三、比赛细则　　1.乒乓球比赛　　①比赛分男子单打和女子单打进行单轮淘汰赛，采用11分制，即双方分数先达11分者胜，3局2胜；　　②比赛采取抽签形式，分组根据实际报名人数议定；　　③奖项设置：男子单打前三名和女子单打前三名分别给予相应奖励。　　2.拱猪比赛　　①比赛进行单轮淘汰赛，3局2胜；　　②比赛采取抽签形式，分组根据实际报名人数议定；　　③奖项设置：比赛前三名（组）分别给予相应奖励。　　3.羽毛球比赛　　①比赛分男子单打和女子单打进行单轮淘汰赛，采用11分制，即双方分数先达11分者胜，3局2胜；　　②比赛采取抽签形式，分组根据实际报名人数议定；　　③奖项设置：男子单打前三名