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一、情景创设，导入新课;;学习目标;作者介绍;;2、注意下列划线字词的正确书写; （二）、整体感知，理清思路。 1.速读课文，概括紫藤萝的特点。 这是一树 ____ 的紫藤萝。 （可用文中的词语，也可自己概括。） 2.课文围绕紫藤萝来抒发感情，可分为几部分？请用两个字概括出来。 ;(三）、细读课文，赏花之美。;1.文章从哪些方面写了紫藤萝的美？;;3.描写紫藤萝花是按怎样的顺序？;(四)、研读课文，品花之美。;班级师生交
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