安全知识教案.pdf

主题名称：“交通安全重于泰山”主题班会 活动背景： 通过学校安全工作是全社会安全工作的一个非常重要的组 成部分。它直接关系到青少年学生能否安全、安康地成长，关系 到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。最近一个时期以来， 一些地方的学校安全事故又陆续出现,而且重大恶性事故增多.究 其原因，一方面是社会治安情况复杂，很多事故是 “天灾人祸” 所致；但也有相当一部分是由于学校甚至班级的安全教育工作松 懈麻木,班级教育的安全责任不落实，工作不到位,必须引起高度 重视。 活动目的： 1、通过本次班会活动，让学生承受一次生动活泼的交通安 全教育. 2、活动中学生通过自己参和、自主体验、自我感受，从而 养成良好的品德，有利于他们的安康成长。 3、通过逼真的画面，详实的数据，真实的讲述，使学生在 丰富多彩的活动中学习交通规那么，懂得保护自己，就是幸福大 家，懂得交通安全重于泰山等的道理。 活动准备： 1、黑板上书写 “交通安全重于泰山”几个美术字。 2、学生准备：提早排练相声《交通安全》、小品《过马路》 3、确定主持人，选定剧情扮演者并进展排练. 4、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。 3、老师准备：准备好相关的课件. 活动过程： 一、班主任讲话： 同学们，祖国的将来属于我们，我们将来的生活将是多么美 妙。交通安全，一个永久的话题；交通安全,一个关系人生质量 的家庭幸福的话题。自从 1886 年德国人创造了世界上第一辆以 汽油作燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但 同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成 为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离 破碎时，怎不让我们为之警醒？道路交通是一个世界性的社会问 题，它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据：据 统计，进入新世纪以来，中国已经连续 3 年每年死亡人数打破 10 万大关，10 万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人 间惨剧，留给世人的该是多么惨重的警示和思索。 二、交通安全 交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的.同学们要实在 树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。 一旦发生交通事故，要立即拨打122急救 。 （一）、道路交通安全常识 1、指挥灯信号的含义 （1)绿灯亮时，准许车辆、行人通行; (2）红灯亮时，不准车辆、行人通行； （3)黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停顿线的车 辆和已经进入人行横道的行人，可以继续通行; （4）黄灯闪烁时，车辆、行人须在确保安全的原那么下通 行. （二）行走时怎样注意交通安全 1、在道路上行走时要走人行道;没有人行道的道路要靠路边 行走。 2、集体外出时,要有组织,有秩序地列队行走；结伴外出时 不要互相追逐,打闹;行走时要专心,注意周围情况. 3、要学会避让机动车辆，不和机动车辆争道抢行。 4、穿越马路,要遵守交通规那么,做到红灯停,绿灯行”,走 路要走人行横道线。 5、注意不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人或朋友 呼唤时，更不可过于盲目的横穿。 主持人：那么对于我们小学生来说，应该怎样过马路呢? （点 名答复） 主持人:根据交通安全法第二十六条规定： 交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成.红灯表示制止通行， 绿灯表示准许通行，黄灯表示警示。 6、全班讨论:没有红绿灯的马路或公路怎么过？ 7、幻灯出示：先往左看，到了中线再往右看，穿过了马路 靠右行 主持人：可是有人却不把交通规那么放在眼里，你看-- 8、小品表演： “过马路”； 9、讨论：平时我们该怎样过马路？ 10、总结读记： “行人要走人行道，起步停顿看灯号， 红灯停顿绿灯行,结伴快步过马路， 通过马路最危险，看清两边才能行. 先看左，再看右,确实无车再通过。 出门走路要注意，注意安全免伤身， 硬闯只有祸上身,鸡蛋碰石又送命, 昂首阔步向前进，切莫低头找元宝,找元宝！” (三)骑自行车要注