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《卖火柴的小女孩》教学设计
教学目标：
1、知识与能力目标：??
????学会生字新词，有感情地朗读课文，把握课文内容，感受小女孩的悲惨命运以及作者寄予的同情，培养学生的感悟能力、丰富的想像能力、表达能力和朗读能力。了解虚实结合的表达方法，体会这样的表达效果。
2、方法与过程目标：
?? 通过想像、朗读等多种方法，增强对文本的理解，让学生与作者的心灵产生共鸣。
? ?3、情感、态度、价值观目标：
?? 感受卖火柴的小女孩悲惨的命运，激起对小女孩的同情之心。
?教学重难点：
1、教学重点：?
?? 把握课文内容，关注卖火柴的小女孩的悲惨命运，激起对小女孩
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