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实训报告
实训项目
项目三 英语戏剧表演
指导教师
胡惠芳
实训时间
11月16/19日星期二1、2节，星期五3、4节
实训地点
2507，2506
实训目的
通过本次实训，学生掌握戏剧表演的相关知识和技能，并能用英语流利地进行表演。
实训要求
1.内容:各种角色的台词符合主题，能很好地表现角色特征。?
2.技巧:语言连贯，说服力和逻辑性强。??
3.各选手的语音语调把握到位。
4.遵守比赛规则，准确把握时间。?
5.形象气质：能根据角色要求进行化妆和着装。演员的表情、动作恰当，能恰如其分地表现角色特征。?
实训步骤
教师说明实训任务，讲解戏剧表演要点,要求学生在70分钟之内做好戏剧表演的准备工作；
组长先组织组员进行角色分配，分析角色
各小组进行戏剧表演准备；
各小组进行正式表演；（第二次课）
老师对各组表演点评。
实训内容
你在一家留学中介公司工作。为了推介美国一所院校，你别出心裁地设计了一场戏，通过两父子的表演给客人展示该院校的各种好处，同时打消客人的疑虑，最终达到宣传的最佳效果。
实训体会与总结
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