河南省周口市西华县实验中学2023-2024学年七年级九月语文试题（含答案）.docxVIP

河南省周口市西华县实验中学2023-2024学年七年级九月语文时间：120分钟 满分：120分题号 二 三 四 总分得分一、积累与运用 (共40分)1.下列加点字注音完全正确的一项是 ( ) ( 3 分 )A.黄晕 (yùn) 碣石 (jiè) 竦峙 (zhì) 窠巢 (kē)B. 发髻 (jì) 酝酿 (niàng) 贮蓄 (chǔ) 菜畦 (qí)C. 抖擞 (sǒu) 娇媚 (mèi) 静谧 (mì) 应和 (hé)D. 烘托 (hōng) 高邈 (miǎo) 吝啬 (sè) 啼叫 (tí)2.下列词语中没有错别字的一项是 ( )(3分)A. 繁花嫩叶 呼朋引伴 稀稀疏疏 舒活筋骨B. 争先恐后 豪不掩饰兴高采烈 返老还童C. 波光明灭 莅临人间 患难兄弟 秋风箫瑟D. 顷盆瓢泼 绵绵如丝 迫不及待 坚持不懈3. 下列加点词语使用不当的一项是 ( )(3分) A. 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。B. 瞧瞧他，心胸宽敞，气量大度，是个干大事的人。C. 一句话就可以讲清楚，他偏爱咬文嚼字，卖弄学问，以致废话连篇。D. 那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。4. 依次填入下面横线处的语句，最恰当的一项是 ( )(3分) 春日踏青，青芜如毯， ;夏日听雨，雨声淅沥， ;秋日看花，花叶相辉，;冬日观雪，雪意阑珊， 。好诗如四季，岁岁不相同。①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧 ②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白 ③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新 ④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒A.③④②① B.③①④② C.④③①② D.④②③①5. 下列句子中标点符号使用有误的一项是 ( )(3分) A. “吹面不寒杨柳风”,不错的，像母亲的手抚摸着你。B. 对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮大风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。扫描全能王C. 天空是暗的，但雨却闪着光，田野是静的，但雨在倾诉着。D. 他们由天上看到山上，便不觉地想起：“明天也许就是春天了吧 ”6. 下列句子运用的修辞手法与例句相同的一项是 ( )(3分)例句：春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。A. 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趙儿。B. 对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事。C. 就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气!D. 当田野染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的妇人，显得端庄而又沉静了。7.下列句子中没有语病的一项是 ( )(3分)A. 元旦晚会上，王丽悦耳的歌声和优美的舞姿展现在全校师生的面前。B. 凡是有志青年，都希望自己将来成为对祖国有贡献的人。C. 一天一夜没停的大雨又下起来了。D. 那水呢，不仅不结冰，而且在绿萍上冒着点儿热气。8.下列对诗句的赏析有误的一项是 ( )(3分)A. “杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪”,通过各种意象渲染出在暮春季节的一种哀伤、惆怅气氛，表达了作者悲苦、哀怨的心情。B.断肠人在天涯一句是间接抒情，但正所谓“一切景语皆情语”,作品因此更加动人。C. “海日生残夜，江春人旧年”,既写景又点明季节，在描写景物、节令中蕴含着一种自然的理趣，给人以积极向上的力量。D. “水何澹澹，山岛竦峙”,前一句是动态描写，后一句是静态描写，动静结合，互相映衬，显示了大海的辽阔和威严。9. 下列对课文的分析不正确的一项是 ( )(3分) A. 《春》描绘了春回大地、生机勃发的动人景象，抒发了作者对春的赞美之情。B. 《济南的冬天》抓住济南冬天“温晴”的特点，从山、水、城等不同角度描绘了一幅幅特有的画卷，抒发了作者对济南的无限热爱之情。C. 《雨的四季》从视觉、听觉、嗅觉和触觉等方面让我们全面感受这四季之雨。D.《观沧海》 一诗，诗人通过丰富的想象把读者带进了一个宏伟的境界。诗中所写景物、全是虚写，没有实写。10.填空。(13分)(1)《观沧海》 一诗中， ”交代了观海的地点，这继承了 《诗经》直陈其事的写法，显得很质朴； ”是合乐时加上的，是诗的附文，跟正文的内容没有直接联系。扫描全能王(2)我寄愁心与明月， ”运用了 的修辞手法，表达了诗人的感情。(3)《次北固山下》 一诗中， ”两句写船上所见景色。“ ,两岸才显得宽阔； ,帆才有悬空的态势。(后两空填诗中词语)(4)《天净沙 ·秋思》极其出色地运用了 的写法，七百多年来，人们说起“ ”就会想到这篇作品。二、 综合性学习 ( 共 6 分 )近日，学校开展“古诗词经典诵读”主题活动，请你完成下列任务。1. 为了营造活动氛围，请你为此次活动