七年级语文上册期中专题综合复习语言表达类（含答案解析）.docxVIP

七年级语文上册 期中专题综合复习 语言表达类1．《春》（朱自清）这篇文章结尾的三段文字运用三个比喻高度赞美了春的新、美、力，请你以“春天”为同一本体，也写出三个比喻句，构成排比，来赞美春天。70字以上。2．从下面两题中任选一题作答。题一：曹操东临碣石观沧海，留下气势磅礴的诗词；毛泽东曾在《浪淘沙·北戴河》中提到“魏武挥鞭，东临碣石有遗篇”。请你也写一段描绘大海的文字。100字左右。题二：从本课《古代诗歌四首》中任意选取一首，展开想象，写一段描述性的文字。100字左右。3．十一月，可以见证秋天的和风，可以看到秋叶的飘落，可以感受到秋天的气息，这段时间的景致具．有独特的魅力，请你细心观察生活，描写一处你身边秋天的美景。要求：①抓住景物特征；②运用恰当的修辞手法；③100字左右。4．老舍先生大量运用拟人的修辞手法来描写“济南的冬天”，赋予了事物以人的思想感情或动作行为，使文章语言更加生动形象。请你发挥想象，用一段文字描写你家乡的冬天。要求：至少运用一种修辞手法，突出冬天的特征；100字左右。5．体会下面这段文字中第二人称的妙处。天上聚集几朵乌云，有时连一点儿雷的预告也没有，你还来不及思索，豆粒大的雨点就打来了。可这时雨并不可怕，因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴，巴望着那清凉的甘露。打伞、戴斗笠固然能保持身上的干爽，可光头浇、洗个雨澡更有滋味，只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水，挡着眼睛的视线，耳朵也有些痒嗦嗦的。这时，你会更喜欢一切。6．根据语境，完成任务。同学们为了提高作文水平，展开了一番讨论。请补全对话。小语：去背一些优秀作文范例，写的时候就照搬上去。语文老师：如何看待“背范文来提高作文分数”的问题，希望同学们积极思考，请拟100字左右的发言稿，要求有观点，有理由，有条理。5分钟后，在课堂上进行交流。小文：　 　7．例句：我把家里的废纸盒都收集到大桶里，爸爸说纸盒回收后可以再造纸，这个大桶就是我的环保搭档；我不用一次性筷子，因为我要保护森林，自带餐具是我的环保搭档；我的铅笔盒里只有三支环保铅笔，因为用它可以节省木材，环保铅笔就是我的环保搭档……CCTV公益广告《秀出你的环保搭档》正在征集广告，赶快动手，仿照例句秀出你的环保搭档吧。　 　8．老舍笔下的山是秀气的，水是清亮的，多美的冬天啊。为此，七年级1班决定开展主题为“爱你——济南的水”的综合性学习活动，请你参加。（1）【拟写宣传语】2019年9月6日，济南泉水节开幕，请你为泉水节拟写一条宣传标语。（2）【设计导游词】济南泉水节将迎来五湖四海的观光者，假如你是一位导游，请追随老舍的足迹，在冬季带领游客来济南观光，请设计一段导游词。（3）【解读标志】下图是济南泉水节标志，请用简洁的语言说说其构成与含义。（标志的三个相似图案颜色：上为蓝色，左下为绿色，右下为粉色。）9．老舍笔下的山是秀气的，水是清亮的，多么美啊！为此，七年级(1)班决定开展主题为“爱你——济南的水”的综合性学习活动，请你参加。（1）[设计导游词] 假如你是一名导游，要追随老舍的足迹，带领游客来观赏济南冬天的泉水，请设计一段导游词。（2）[解读标志] 下图是济南泉水节标志，请用简洁的语言说说其主体图案的含义。(标志的三个相似图案颜色：上为蓝色，左下为绿色，右下为红色。)10．仿照下面的例句，再写一句话。[例句] 野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。[仿句] 　 　11．下面两句话都有语病，请提出修改意见。（1）春雨具有滋润万物，能够满足植物生长的要求。修改意见：　 　（2）由于运用了科学的复习方法，她的学习成绩有了很大改进。修改意见：　 　12．请解释下列划线词语在句子中的意思。①云南中南部地区四季如春，天气以温晴为主，年平均气温12℃—16℃，年降水量1000mm左右，气候十分舒适。②一股强冷空气席卷我市上空，一个多月的严重雾霾终于退去，天气那叫一个响亮，有点让人接受不了的感觉。③雪白的鸽子在响晴的天空中自由飞翔。13．老舍笔下的济南的水真清啊，就连那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！如今济南的水风光不再依旧，水面上常见各种漂浮物。为了让济南的水找回昔日的容颜，济南市政府准备制作一块告示牌，请你代写一句使人容易接受的话。（不超过20个字）14．这是一篇春意盎然的写景美文，怎样描写景物，本文第四段给我们做了一个很好的示范：既要实写，又要虚写；既要写实，还要联想和想象。“闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”，让春花的繁盛如在眼前。请你仿照课文，自选景物，采用虚实结合的方法，写一段描写景物的文字。15．从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语，至少运用一种修辞手法，写一段描写春天景象的话。（80字之