沪教版四年级上正推和逆推教案及练习.docx

. . . . 学生编号 辅导学科 学生 四年级数学 授课教师 教材版本 吴科备 上教 课题名称 正推和逆推 课时进度 总第（ ）课时 授课时间 7 月 30 日 能结合树状算图理解逆推。 能运用加和减、乘和除的关系，有根据地说出推算的原因，培养学生思维的严密 教学目标 重点难点 性。 能列出综合算式表达逆推的推算过程，解决实际问题。 会区分正推与逆推的不同之处，从而更好地掌握逆推的规律，并能用正推的思想加 以验证。 教学重点： 运用加减法和乘除法的关系，有根据地说出推算的原因。教学难点： 列综合式表达逆推的推算过程。 同步教学容及授课步骤 课程导入： 老师的话： 你会根据计算盒或树状图从上往下逐层计算吗？根据计算盒或数状图列综合式时，要注意根据四则运算的法则添加必要的括号。 递等式计算。 （1）5520÷6－11×80 （2）3000－（24×60＋440） （3）35×[(153－67)÷43] （4）1035÷[(270＋180)÷10] . . （5）135－312÷24＋94 （6）（176＋66）÷（40－18） （7）192÷（170－23×6） （8）384÷(40×4－32) （9）140÷[30－(7+9)] （10）380－(176÷4＋56) 根据树状图计算并写出算式。 （1） （2） （3） （4） . . . . 先画树状算图再列式计算。 输入输心) 输 入 输 心) （2） 输入 小巧用同样的速度看完一本故事书，先看 5 天，再用 6 天看完剩下的 432 页， 这本故事书共有多少页？ . . . . 小胖有 30 元钱，买一支钢笔 17 元，一支圆珠笔 3 元，他买这样的 3 支圆珠笔和 1 支钢笔，这些钱够用吗？ 耐心试一试。 在下面的□中应填上什么数才能使结果为 640？ ×2 +146 ÷3 ×8 640 开心玩一玩。 在下面的九个数字中间添上几个加号，使计算的结果得 99。(相邻的数字可以组成两位数) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ＝ 99 预留作业 课堂反馈 教学目标完成: 照常完成 □ 提前完成 □ 延后完成 □ 学生接受程度: 完全能接受□ 部分能接受□ 不能接受 □ 学生课堂表现: 很积极 □ 比较积极 □ 一般 □ 学部主任 A.优秀 □ B.良好 □ C.一般 □ D.较差 □ 审核等第 课后作业专案 学生 所属年级 四年级 辅导学科 数学 任课教师 吴科备 作业时限 1h 布置时间 7 月 30 日 一、直接写出得数 16% 100÷20＝ 15×7＝ 800÷20＝ 70－70÷70＝ 88÷8＝ 6×400＝ 24×5＝ 100÷25×4＝ 18×60＝ 9000÷20＝ 150÷75＝ 50÷50×20＝ 500÷25＝ 38÷19＝ 250×6＝ 64÷4×2＝ 二、竖式计算 6% 4007×360＝ 18750÷25＝ 三、求□里的数 6% □÷54＝54 15×□＝270 四、递等式计算，能简便的要简便运算 16% 125×42×8 37×99 . . . 955－415÷5×7 67×76+76×33 五、画出树状算图并计算 10% 1、 S， 输入 输出 S 畔尸畔勹一 已畸0 树状算图 算式 2、 0， 输 入 轮出 0 邑畔尸畸 三畸三畸 树状算图 算式 六、填空 10% . . . . 1、填数量关系 6% 工作效率= 工作量= 工作时间= 2、填表 4% 加工零件小亚 小 胖 小 巧 工作效率每小时 56 个 每小时 42 个 每小时 个 工作时间8 小时 16 小时 工作量 630 个 624 个 七、选择 4% 1、数球 7930 通过计算盒后变成了 A、1536 B、2006 C、3400 D、1996 2、小胖 5 小时运送 225 千克大米，小巧 6 小时运送 252000 克大米，两人相比A、小胖运送多 B、小巧运送多 C、一样多. D、不能比较 八、判断 2% 1、小 1 分钟能打 125 个字,1 小时能打多少个字? 数量关系是: 工作量÷工作时间=工作效率……………………………（ ） 2、一辆客车 3 小时行 180 千米.照这样计算,12 小时可行多少千米? 正确的算式是: 180÷3÷12 …………………………………………( ) 九、先画出树状图，再计算 30% 1、 数球 105 通过计算盒后变成了多少？ 2、 一个电器厂原计划 15 天生产洗衣机 4200 台，实际提前 3 天完成任务，实际每天生产洗衣机多少台？ 3、 小胖计划 9 天看完一本 450 页的故事书，实际每天看 60 页。实际每天比计划多看多少页？ 4、 商店运来 1125 千克苹果,卖了 15 筐,还剩 180 千克,