班主任个人三年成长规划.pdf

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xxxx 名班主任工作室个人发展规划 姓名: XX 学校:xxxxxxxx 小学 个人专业发展现状分析 专业现状: 本人踏上教育教学岗位已有10年,自工作以来主要从事小学语 文教学工作和班主任班级管理工作。虽然有一定的教育教学经验, 但未必都很适合现在学生的发展,且容易满足于现状,对学生心理 状态,特征的认识和研究还有待提高。乐于从事教学科研,但往往停 留在感性经验的层面,不够深入。热爱教育工作,热爱班主任工作,

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