机械设计基础试题B.docx

《机械设计基础》试卷第 《机械设计基础》试卷 第 PAGE 1页（共 7 页） 学校《机械设计基础》课程试卷 B 200 －200 学年第 学期 适用班级： 考试方式： 出卷时间： 考试时间： 120 分钟 课程性质： 考试 所在系部： 机电工程系 试卷类型： 教 研 室： B 机械设计教研室 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 评卷人 一、填空题（0.5×20）10 分 机构具有确定运动的条件是其自由度数 。 四杆机构有一个曲柄存在的充分必要条件是最短杆与最长杆的长度之和 其他两杆长度之和且 。 螺纹按用途分为两大类 螺纹、 螺纹。 工作中只受弯矩不受扭矩的轴叫作 轴，只受扭矩不受弯矩的轴叫做 轴，同时受弯矩和扭矩的轴叫做 轴。 铰链四杆机构分为 、 、 三种类型。 按凸轮的形状分，凸轮机构分 、 、 三种。 按从动件的形状分，凸轮机构分 、 、 三种。 渐开线齿廓啮合的三大特性是 ， 和 。 二、单项选择（将选出正确答案的字母写在题号前的括号内） 1×15 分 ( )1.《机械设计基础》课程是以 作为研究对象。 A.所有的机器和机构； B.常用机构和专用零部件； C.常用机构和通用零部件； D. 标准件和常用件。 （ ）2.有急回特性的平面连杆机构的行程速比因数 。 A.K=1； B.K≥1； C.K＜1； D. K＞1. （ ）3. 铰链四杆机构 ABCD 各杆长度分别为 L =40mm, L =90mm, AB BC L =55mm, L =100mm。若取 AB 为机架，则为 机构。 CD AD A.曲柄摇杆； B.双曲柄； C.双摇杆； D. 双曲柄或双摇杆. （ ）4.凸轮机构按下列 运动规律时会产生刚性冲击。A.等速； B.等加速等减速； C.简谐； D.摆线。 （ ）5.自行车飞轮采用的是一种典型的超越机构，下列 可实现超越。 A.外啮合棘轮机构； B.内啮合棘轮机构； C.槽轮机构； D.螺旋机构 （ ）6.齿轮上具有标准模数和标准压力角的是 。 A.齿顶圆； B.齿根圆； C.分度圆； D.基圆。 （ ）7.欲保证一对直齿圆柱齿轮连续传动，其重合度ε应满足条件。 A.ε=0； B.1＞ε＞0； C.ε＞1； D.ε≥1 （ ）8.一对圆柱齿轮传动，当两齿轮的材料与热处理方法选定，传动比不变，在主要提高齿面接触疲劳强度，不降低齿根弯曲疲劳强度的条件下，如何调整参数 。 A.增大模数； B.增大两轮的齿数； C.增加齿数； D.减少模数。 （ ）9.V 带比平带传动能力大的主要原因是 。 A.V 带的强度高； B.V 带没有接头； C.产生的摩擦力大； D.平带太细。 （ ）10.带传动最大应力发生在如图所示的 。 BAD。 B A D 。 C 松边绕上从动轮的 B 点； 紧边绕出从动轮的 C 点； 紧边绕上主动轮的 D 点 ( ）11.螺纹联接预紧的目的 A.增强联接的强度； B.防止联接自行松动； C.保证联接的可靠性和密封性。 （ ）12. 角接触轴承承受轴向载荷的能力，主要取决于 。A.轴承的宽度； B. 滚动体的个数； C.公称接触角的大小； D.轴承的精度。 （ ）13.代号为 62205 的滚动轴承是 A.角接触球轴承； B.深沟球轴承； C.圆锥滚子轴承； D.推力球轴承。 （ ）14.为了提高轴的刚度，措施 是无效的 A. 加大阶梯轴各部分的直径； B. 改变轴承之间的距离 ； C. 碳钢改为合金钢 ； D. 改变轴上的零件。 （ ）15.刚性联轴器和挠性联轴器的主要区别 。 挠性联轴器内装有弹性件，而刚性联轴器没有； 挠性联轴器能补偿两轴的偏移，而刚性联轴器不能； 刚性联轴器要求两轴严格对中，而挠性联轴器不要求对中； 挠性联轴器不能补偿两轴的偏移，而刚性联轴器能； 三、判断正误 1×10 分（在括号内：正确的画√，错误的画×） （ ） 1.四杆机构中，传动角越大，机构的传力性能越好。 （ ）2.螺纹的旋向一般都采用左旋，只有在特殊情况下才选用右旋。 （ ）3.棘轮机构中，棘轮每次转动的转角可进行有极的调节。 （ ）4.渐开线齿轮上，基圆直径一定比齿根圆直径小。 （ ）5.锥齿轮传动用于传递两相交轴之间的运动和动力。 （ ）6.蜗杆传动的自锁性是指只能由蜗杆带动蜗轮，反之则不能。 （ ）7.带传动不能保证传动比准确不变的原因是弹性滑动现象。 （ ）8.整个轴瓦用轴承合金材料制成，性能是最好的。 （ ）9.一批在同样载荷和同样工作条件下运转的同型号滚动轴承，其寿命 相同。 （ ）10.联轴器和离合器的主要区别是：联轴器靠啮合传动，离合器靠摩 擦传动。 四、简答题 18 分 简述直齿圆柱齿轮、斜齿圆柱齿轮和直齿锥齿轮正确啮合条件。 简述齿轮的失效形式及设计准则；带传动的