同步导学与优化训练道德与法治九年级上册第二单元第三课第2课时参与民主生活.pptVIP

同步导学与优化训练道德与法治九年级上册第二单元第三课第2课时参与民主生活.ppt

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二、非选择题 9.阅读材料,回答问题。 材料一:召开党的二十大,是党和国家政治生活中的一件大 事。自 2022 年 4 月 15 日起,党的二十大相关工作网络征求意见 正式启动。这是党的历史上第一次将党的全国代表大会相关工作 面向全党全社会公开征求意见。人民网“领导留言板”与人民日 报客户端一起开设“我为党的二十大建言献策”专栏。各地网友 踊跃参与,栏目上线12小时,就收到有效留言近万件。根据安排, 对收集的意见建议,有关部门进行汇总整理和分析研究,为党的 二十大相关工作提供参考。 材料二:“我为党的二十大建言献策”是民意民声的畅通表 达,是全过程人民民主的生动体现,是推进国家治理体系和治理 能力现代化的有益探索。活动推出后,各地网友踊跃参与,深圳 中学生浩浩建议中小学增设当地方言课程,让学生多接触当地方 言,传承中华民族的传统语言文化。 (1)公民参与“我为党的二十大建言献策”是通过哪种形式参 与民主生活? (2)结合材料,说明党的二十大相关工作开展网络征求意见的 意义。 (3)结合材料二,请运用参与民主生活的相关知识对浩浩积极 建言的行为进行点评。 解析:(1)本题考查参与民主生活的形式。根据所学知识,为 党的二十大建言献策,属于通过民主决策的形式参与民主生活。 (2)本题要求说明党的二十大相关工作开展网络征求意见的意 义。根据材料及所学知识,可以从有利于集中民智,促进党的二 十大相关工作的科学化、民主化;有利于公民行使民主权利,激 发参与民主的热情,在实践中逐步增强民主意识,逐步提高依法 有序参与民主生活的能力等方面作答。 (3)本题要求运用参与民主生活的相关知识对浩浩积极建言的 行为进行点评。根据材料及所学知识,浩浩的行为是积极参与民 主生活的表现。具体分析可以从增强民主意识的做法、增强民主 意识的意义方面来回答。 答案:(1)民主决策。 (2)有利于集中民智,促进党的二十大相关工作的科学化、民 主化;有利于公民行使民主权利,激发参与民主的热情,在实践 中逐步增强民主意识,逐步提高依法有序参与民主生活的能力。 (3)浩浩的行为是积极参与民主生活的表现。①在现代社会, 民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度,一个国家和社会 民主生活的质量和水平与公民的民主意识密切相关。②在我国, 塑造现代公民,需要增强民主意识,使民主思想和法治精神成为 公民自觉信仰,体现在日常言行中。③增强我国公民民主意识, 有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度永葆生命 力的重要保证。 10.阅读材料,回答问题。 材料一:   “我向总理说句话”是中国政府网常设互动交流栏目,在全国两会期间开展的网民建言征集活动,是听取网民对政府工作意见建议的网络窗口。“你不仅可以对政府工作报告提建议,一年365天,还可以随时来留言。”   北京市2023年重要民生实事项目线索征集自2022年9月14日至24日公开征集人民群众意见建议。市民可通过发送电子邮件、寄发信函、网上填写等3种方式提出意见建议。 (1)有人说:“每有大事,必相咨访。通过网络广纳建言这种 方式好,点赞!”结合所学,谈谈点赞的理由。 材料二:同学们积极参与北京市重要民生实事项目线索征集 活动。以下是同学们的联合建议。 2023年北京市重要民生实事项目线索征集   建议:学校体育场地及设施在节假日对学生和家长开放。 内容:我和班上的同学假期想打篮球锻炼身体,缓解学习压力。学校里有篮球场地和各种运动设施,但不对外开放,附近也 (续表) 找不到地方打球。基于多方调查走访,我们对于在节假日开放学 校体育场地和设施提出以下几点建议: 1.前来锻炼的人员需自觉遵守学校规定,实名登记方可入场, 爱护体育设施,做好场地保洁。 2.前来锻炼的人员应遵守法律法规,不得擅入学校其他区域 或干扰正常学校活动。 (续表) 3.学校定期检查、维护体育设施和场地,保障场地安全,安 装摄像头,加强应急管理。 4.政府对学校增加相关经费投入,保证场馆开放的持续性和 长期性。 建议人:王××、夏××、李×× 2022 年9月12日 (2)运用所学知识,谈谈公民怎样才能更好参与民主生活。 解析:(1)本题考查为通过网络广纳建言这种方式点赞的理由。 根据材料及所学知识,可以从体现了我国人民当家作主的政治地 位;有利于政府了解社情民意,调动公民参与决策的积极性,有 利于国家工作人员改进工作作风,提高办事效率等方面作答。 (2)本题考查公民怎样才能更好参与民主生活。根据材料及所 学知识,可以从公民要有社会责任感和主人翁意识,提高依法有 序参与民主生活的能力,立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见, 逐步提高依法有序参与民主生活的能力等方面作答。

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