第11课《岳阳楼记》教案 部编版语文九年级上册.docx

主备人 备课组 语文 授课时间 年 月 总第 课时 课题 岳阳楼记 第一课时 课型 新授课 教学理念及策略 “少教多学”，小组合作下的目标教学 教学目标 1、了解作者、“公安派”及写作背景。 2、能借助工具书、注释疏通文义。 3、反复品读，赏析课文，背诵课文。 重点 能借助工具书、注释疏通文义。 难点 反复品读，赏析课文，背诵课文。 教法及教具 教 学 过 程 教 学 内 容 教师主导活动 个案调整 一、自学·积累 1、设置情境引入新课： 检查预习。 齐读课文，注意字音、字形。 3、走进作者及“公安派”，了解背景。 合作·探