“双减”政策下初中历史作业优化设计的探讨.pdfVIP

“双 减 ”政策 下初 中历史作业优化设计 的探讨 现 阶段初学教学 中的课后作业设计往往呈现 出较 强 的 利化特 征 ，教师一 味地 关注 学生成绩与升学率 的提 高 ，导 致 作业 量越 发增加 ，这极大地压榨 了学生 的课 后 时 间，导致 学生深 陷作业 的囹 圄之 中，其成长环境呈现 出一定 的畸形发 展趋 势 。 现今双减政 策 下 ，针对 于学生作业 问题提 出了新 的要求 。 为 了进 一 步 贯彻 落 实 教 育部 办 公厅 《关于加强义务教育学校 作业 管理