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第四章 世界的居民
第三节 人类的聚居地——聚落
【学习目标】
1. 运用图片描述城市景观和乡村景观的差别。
2. 举例说出聚落与自然环境的关系。
3. 懂得保护世界文化遗产的意义。
【教学重难点】
重点:聚落与自然环境的关系。
难点:聚落与自然环境的关系。
【教学方法】
讲授法、读图指导法、演示法等。
【教学过程】
新课导入:
以“郑州的变迁”进行导入,介绍郑州是如何从一座小县城发展成为一国现代化城市,引导学生思考:聚落形成发展的条件有哪些?
新课讲授:
【聚落与环境】
我们的同学有的来自于城市,有的来自于乡村,我们把城市、乡村这些人类的聚居地称为聚落。因此,聚落分为城市聚落、乡村聚落。
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