4 人类的聚居地——聚落 教案 地理人教版七年级上册.docx

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第四章 世界的居民 第三节 人类的聚居地——聚落 【学习目标】 1. 运用图片描述城市景观和乡村景观的差别。 2. 举例说出聚落与自然环境的关系。 3. 懂得保护世界文化遗产的意义。 【教学重难点】 重点:聚落与自然环境的关系。 难点:聚落与自然环境的关系。 【教学方法】 讲授法、读图指导法、演示法等。 【教学过程】 新课导入: 以“郑州的变迁”进行导入,介绍郑州是如何从一座小县城发展成为一国现代化城市,引导学生思考:聚落形成发展的条件有哪些? 新课讲授: 【聚落与环境】 我们的同学有的来自于城市,有的来自于乡村,我们把城市、乡村这些人类的聚居地称为聚落。因此,聚落分为城市聚落、乡村聚落。

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