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第 诚信教育主题活动方案2篇 诚信教育主题活动方案1 　　一、主题：诚信教育　　二、活动指导思想　　1、诚信的言行和作风，自始至终贯穿于活动的全过程。　　2、从自身做起，从现在做起，确有实效。　　3、宣传社会，扩大影响，带动身边的人。　　三、活动设计（一）活动准备（二）活动形式　　1对学生进行以下几方面的教育。（1）文明礼貌教育。文明礼貌是诚信品质的外在表现，文明礼貌，包括各种场合的文明礼仪，文明的行为举止，使用文明礼貌用语等。通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内存品质。（2）遵纪守法教育。自觉遵守社会、学校纪律和法规，是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育包括：遵守各种社会法规、教育法规和学术交流的各种纪律，培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识。（3）真诚待人和诚实守信的教育。真诚待人、诚实守信，是诚信在人际交往中的表现。包括真诚的理解，看待他人，善待他人，做人要诚实，人际交往中要信守承诺等。通过真诚待人和诚实守信教育，建立和诣的人际关系，体验自尊，提高个人的社会亲和力。（4）乐于助人的教育。乐于助人是诚信品质的体现。包括：富于爱心和同情心，力所能及、主动地帮助他人，把帮助他人视为自己的需要。通过乐于助人教育，提高关心他人的能力和积极情感体验。（5）言行一致辞和学会负责教育。言行一致和学会负责是诚信教育的本质要求和重要内容。包括：说和做相一致，对自己、家庭和社会负责的意识，做一个负责任的人。（6）诚信立人教育。诚信立人是诚信教育的核心目标和内容。包括，确立诚信立人的意识，把诚信作为做人的准则。通过诚信立人教育，唤起自我完善的意识。　　2、各班利用晨会、午会和班会时间组织班上学生进行诚信活动的大讨论。　　3、学生征文活动。学生围绕诚实守信，正确对待学习、生活，诚实对待考试、升学等内容写作，可以是观点鲜明的议论文，也可以是反映学习、生活中富有教育意义的小故事等。　　四、活动总结。　　一、诚信教育活动的主题　　塑造诚信大学生，构建诚信校园。　　二、诚信教育活动的目的　　引导学生明了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与大学生成才的关系，自觉地做一个诚信的大学生；通过诚信教育引导学生树立“说诚信话，办诚信事，做诚信人”的诚信观念，号召学生自我教育，自我完善，自觉加强诚信建设，牢固树立诚信为本、操守为重，守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念，养成诚信待人，诚信处事，诚信学习，诚信立身的良好习惯，把学生培养成“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的诚信大学生，共建和谐校园。　　三、诚信教育活动的时间　　5月8日（星期五）至5月25日（星期一）　　四、诚信教育活动的具体安排：　　1、全系动员宣传。　　制作一条以“树诚信学风，做诚信学子，创诚信校园”的横额，加强舆论引导，积极营造诚实守信的校园氛围。由系团总支宣传部负责。　　2、诚信格言征集比赛。　　组织各班团总支开展诚信格言征集活动。征集要求：诚信格言要以“诚信”为主题，提炼对诚信的认识、看法与领悟，要求精练、深刻，对他人能够起到启迪、教育作用，字数不超过30字。系部将从中推选3-4条报院团委参评。　　截止时间：2009年5月__日（星期一）上午12点前交到系办团宣处。　　要求：打印、手写均可。　　稿件数量：诚信格言每个团支部1条。　　3、诚信征文比赛。　　由团总支宣传部组织诚信征文比赛活动。征集要求：诚信征文要以“诚信”为主题，写有关诚信的认识、看法与领悟，文章要对他人能够起到启迪、教育作用，字数八百字以上，文体不限，要求原创。（原已参加学院“平安、诚信校园”征文的稿件可直接参评）系部将评选出部分优秀文章给予奖励。　　征文截止时间：2009年5月21... 诚信教育主题活动方案2 　　1、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。　　2、我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。　　3、同学表态一定要做一个讲诚信的人，为了他人也为了自己。　　召开时间：九年级开学之后，第二堂班会课。　　主持人：班主任　　参加对象：全体同学、班主任　　诚信教育主题班会准备过程：　　1．首先由班主任于班委会议上下达了开展此次班会的任务。　　2．由班长组织召开班委会，拟定班会的具体过程。　　3．由文艺委员与班长确定班会的节目范围与内容。　　4．由文艺委员着手查找相关资料，并在班级范围内拟定合适的表演者。　　5．由班长与各表演者联系，安排排练时间并进行督促。　　6．由文艺委员邀请老师参与班会。　　7．班会正式开始前，集合所有参与演出者进行一次正式彩排。　　8．班会结束后，由班长组织班委会讨论此次班会取得的成效。　　9．由班长写此次班会的总结报告，上交于班主任。