教师资格之小学教育学教育心理学自学自考试题 .pdf

2023 年教师资格之小学教育学教育心理学自学自考 试题 单选题（共 100 题） 1、夸美纽斯主张进行把广泛的自然知识传授给普通人的（）。 A.“泛德教育” B.“泛体教育” C.“泛美教育” D.“泛智教育” 【答案】 D 2、人际传播的形式包括 A.组织与群体之间 B.个人与个人之间 C.群体与群体之间 D.个人与组织之间 E.个人与群体之间 【答案】 B 3、少年的自我中心性可以用下列概念来表征（ ）。 A.独特自我 B.独特观众 C.假想自我 D.假想观众 【答案】 A 4、幼儿思维的主要特征是()。(2008-05) A.直观动作思维 B.形象逻辑思维 C.具体形象思维 D.抽象逻辑思维 【答案】 C 5、认为“学生对教师必须保持一种被动的状态”，提出“教师中心论”观点的 教育家是（）。 A.赫尔巴特 B.杜威 C.夸美纽斯 D.斯宾塞 【答案】 A 6、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最 合适的安排应是（ ） A.只有按时完成家庭作业后才能看电视 B.处罚孩子过分喜欢看电视的行为 C.规定每周看电视的适当时间 D.让孩子看完电视以后立即督促他完成作业 【答案】 A 7、从心理学的角度看，小学生是指学龄初期儿童，年龄大约在 （）。 A.3、4 岁?11、12 岁 B.5、6 岁?11、12 岁 C.6、7 岁?11、12 岁 D.5、6 岁?12、13 岁 【答案】 B 8、允许成绩优秀的学生跳级，体现了（）原则。 A.启发性 B.直观性 C.因材施教 D.巩固性 【答案】 C 9、开放性和群众性、多样性和补偿性、实用性和融合性属于（）的特点。 A.社区教育 B.家庭教育 C.学校教育 D.大众教育 【答案】 A 10、全面发展的核心内涵是（）。 A.个性的自由发展 B.德智体美劳等方面的发展 C.学生创新精神和实践能力的培养 D.学生各门功课成绩均好，不偏科 【答案】 B 11、态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的（ ）。 A.知识经验 B.观念和信念 C.道德认识 D.道德观 【答案】 B 12、“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”反映了（）对人的发展起 影响作用。 A.教育 B.环境 C.遗传 D.主观努力 【答案】 B 13、“教育即生长”的提出者是教育哲学家( )。 A.赫尔巴特 B.皮亚本 C.杜威 D.瓦根舍因 【答案】 C 14、具有半成熟、半幼稚的心理发展阶段是()。 A.幼儿期 B.童年期 C.少年期 D.青年期 【答案】 C 15、儿童心理发展的主要关键期表现在() A.儿童个性发展 B.儿童智力发展 C.儿童语言发展和感知觉方面 D.儿童动作发展 【答案】 C 16、西欧中世纪骑士教育的核心，主要体现在() A.附庸 B.军事征战 C.效忠领主 D.风雅 【答案】 C 17、下列关于小学生心理发展特征的表述中不正确的是() A.小学生可以很系统的观察事物 B.注意力分散 C.形象记忆为主 D.道德感模糊 【答案】 A 18、婴儿的主要动作包括( )。 A.手的抓握 B.啃咬咀嚼 C.视觉定向 D.独立行走 【答案】 A 19、英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这 是一种（）。 A.外铄论的观点 B.内发论的观 C.多因素论的观点 D.反映论的观点 【答案】 A 20、班集体形成的基础是( )。 A.明确的共同目标 B.一定的组织结构 C.共同生活的准则 D.心理相容的氛国 【答案】 A 21、最早把课程用作教育科学的专门术语的教育家是( )。 A.赫尔巴特 B.斯宾塞 C.泰勒 D.博比特 【答案】 B 22、狭义的教育一般是指（）。 A.学校教育 B.思想道德教育 C.社会教育 D.家庭教育 【答案】 A 23、有计划、有目的、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书的系统化 活动是()。 A.制定课程标准 B.创定教学计划 C.课程设计 D.明确培养目标 【答案】 C 24、我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于（）。 A.20 世纪 50 年代以后 B.20