二零二三年 优质公开课巩固练习.ppt

巩固练习长度单位 一、复习回顾1 测量较长的物体的长度，通常用（ ）作单 位，它可以用字母（ ）表示。2 测量较短的物体的长度，通常用（ ）作单位， 它可以用字母（ ）表示。米m厘米cm 同学们，想一想，我们学过哪些长度单位了？ 连接两点只能画一条线段。一、复习回顾想一想，连接两点可以画几条线段？3 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）不是是是1 说一说，下面哪些是线段。是不是是不是二、基础练习 2 下面的图形中各有几条线段，请填在（ ）里。（ ）条（ ）条（ ）条（ ）条43（ ）条（ ）条3545二、基础练习 二、基础练习3 画一条比5厘米长2厘米的线段。 4 画一条比5厘米短2厘米的线段。二、基础练习 1 在（ ）里填上合适的长度单位。三、拓展提高 （1）数学书厚约5（ ）。 （2）一栋楼高25（ ）。 （3）小红身高138（ ）。 （4）蜡笔长9（ ）。 （5）跳绳长2（ ）。 （6）粉笔长75（ ）。毫米米 厘米 厘米 米毫米 2 估一估，填一填。 （1） 把4个回形针对接在一起。大约（ ）厘米。12 （2） 10个小朋友手拉手。大约（ ）米。10三、拓展提高 3 连接每两个点画一条线段。从外到内按点的顺序6条三、拓展提高 4 从小猴子家到小狮子家，哪一条路最短？三、拓展提高