人教义务教育九英重点知识口头表达专练Unit 11 Sad movies make me cry.pptxVIP

人教义务教育九英重点知识口头表达专练Unit 11 Sad movies make me cry.pptx

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Unit 11 Sad movies make me cry. ;This information comes from Yang Xuehui at Shili middle school in Xihe, Gansu.;这些可怕的图片使得艾米不舒服。 那首刺耳的音乐使艾米神经紧张。 ;那首柔和的音乐使艾米身心放松, 可使蒂娜昏昏欲睡。;我宁愿去蓝洋是因为我吃饭的同时听宁静的音乐。 可是那样的音乐使得我昏昏欲睡。;我想在罗金餐厅吃汉堡包。 我宁愿看电视而不愿看书。;他宁愿外出闲逛而不愿独自待在家里。 她宁可不做,也不愿一错再错。;等候艾米等得蒂娜发疯。 艾米不想留在罗金餐厅。 响亮的乐曲使得约翰想跳舞。;那个电影如此悲伤,以至于惹得蒂娜和艾米都哭了。 悲伤的电影无法使约翰流泪, 仅仅使得他走开。;昨晚你与艾米玩得开心吗? 嗯,既开心又不开心。 她来得的确太迟了。;等人使你感觉怎么样? 等人会让我感到发疯的。 响亮的音乐让你感觉怎么样?;它会使我心跳加快。 积极向上的歌曲使你感觉怎么样? 它会使我精力充沛,信心百倍。;不想吃了3 被请来帮忙3 细心地看看2;没有势力2 占我的位子2;那首响亮的乐曲使得我神经紧张。 柔和宁静的音乐使我身心放松。 ;名和利总不会使人们快乐起来。 她说伤感的电影使得她哭泣。;亲爱的日记, 6月29日 我原以为今天会是非常糟糕的一天, 一开始乌云密布阴阴沉沉,阴天使我心里不好受。;这是我们拿到考试成绩的一天, 可上周我没有好好地答题。 这使得我心里焦急。;我和我最好的朋友霍利步行到学校。 她对我什么话都没有说, 那使得我有点心烦意乱。;在课堂上老师收回我们的考卷,那使我紧张起来。 但我发现我做得并不是太糟糕,那又使得我非常高兴。;接着情况有所好转, 霍利给我买来我最喜爱的柠檬汁以及火鸡三明治当午餐,;我们谈了好多好多, 这使得我很幸福。 什么事使你很快乐?;与学伴一起练口语使我感到很快乐。 什???事使得你想哭?;背长篇课文真使我想哭。 什么事使得你不自在? 他说的话使我感到不自在。;什么事惹你生气? 他抄我的答案惹我生气。 什么事使得你很紧张?;没交作业使我感到有点紧张。 什么事使得你想要跳舞? 那首英语歌使我想跳舞。; 何事惹你发怒? 人们往街道上扔垃圾时使我愤怒。 我也一样。;这使得我想叫他们清理街道。 将军没找到快乐之人, 国王永远会不快乐。;将军找到了一位有权有钱的快乐人士。 将军意识到他是位快乐人士并把他的衬衫给国王穿。;国王没有穿快乐人士的衬衫突然间变得快乐起来。 将军搜寻了三天找到了一位快乐人士。;将军无法找到快乐之人。 将军看到大街上的一位穷人。 那位穷人是个快乐之人。 ;那位穷人把他的衬衫送给了将军。 彼得回到家走进最近的房间。 彼得跟他的队员谈了谈。 ;彼得输了一颗球。 彼得的爸爸为他提了些建议。 彼得意识到他没必要担心。;他很难相信他进不了球2. 她很担心因为她让她爸妈失望2. 托尼很伤心他被人赶出队2.;你应该学会放松不该给自己加更多的压力2. 老师叫同学们协力合作不能放弃2.;怎么了,彼得? 你看上去愁眉苦脸。 我投球失败。 由于我使得我队员输了比赛。;赢了竞赛使我更有信心。 输了竞赛使得我被冷落。 考试成绩好使我得到表扬。;考试成绩不好使我受到惩罚。 众人面前表现出色使我受欢迎。 众人面前表现不好使我尴尬。;与最友好的朋友发生争吵使我担忧不好受。 走出家乡第一次旅行使得我高兴地跳了起来。;使我非常激动的事儿是我上一周赢得了全县中小学生创意大赛绘画第一名。;我原以为我们是乡下孩子,见闻甚少, 仅仅在我学校校本课程绘画组坚持画画,;我们绘画组有五人报名参加大赛,我是其中一员, 我问那四位“这使你们感觉怎么样?” 他们一一回答道。;“那使我信心百倍,那使我勇气十足,那使我感到高兴, 那使我想赢比赛;你呢?”;“这使我感到有点紧张。” 在比赛那天,我们看到了好多好多穿装洋气的同学们,;这使我们更加紧张。 我们五个都有点担心, 要是发挥不好输了比赛,;那会使师生们失望,更会使我们被冷落。 于是我们相互鼓励通力合作后进入比赛。;两个月过去了,比赛结果出来了。 我们五个都得奖, 其他四个是第二名与第三名,;我是第一名,我们高兴地抱在一起蹦蹦跳跳。 在星期一的晨会上我们受到了奖励,;更使我高兴的是我在全校师生面前发了言: “这次的荣誉与平日认真绘画,;坚持训练,扎实准备分不开的, 最重要的是要充满自信, 功夫不负有心人。”;悲伤影片使我流泪。 众人面前讲话使我紧张。 名和利不能使你快乐。;柔美的钢

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