幼儿教学反思评语.docxVIP

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幼儿教学反思评语 幼儿教学反思评语 【篇一:2013秋早教学期评语】 早教学期评语(2013年秋) 模板一: 宝宝!你的进步是有目共睹的哦!生活活动中你会努力动手操作,语言活动中你会和老师一起唱手指谣,音乐活动中你会快乐地尝试玩乐器,美术活动中你会认真参与,老师看在眼里喜在心里。一学期来,不但宝宝得到了全方位的锻炼,家长也潜移默化地收获了教养经验,相信这些体会能伴随着宝宝顺利入园,成功过度即将面临的幼儿园集体生活,宝宝!老师等着你哦! 模板二: 半年的早教时光,宝宝从最初哭闹着不肯加入集体活动,到现在的快乐参与;从陌生羞涩到现在大方地和老师打招呼;从对老师和同伴的欣赏到现在的积极动手操作。老师和家长在每一次活动中共同见证了宝宝的进步、自信,相信通过明年上半年的早教学习,宝宝一定会收获更多的快乐和成长的惊喜,爸爸妈妈要继续支持我们的宝宝哦! 模板三: 你很乐意参与活动,但有时你喜欢离开我们的集体独自行动;你很活泼地和同伴一起玩,但你有时会比较喜欢别人手中的玩具;你大胆自信,但你有时总控制不住自己的情绪;你喜欢探索,但你有时会让身体失去平衡;在爸爸、妈妈的全力支持和参与下,宝宝,你的点滴进步感染了同伴也感动 了我们。尽管在宝宝身上还有甚多担忧,但相信长大一岁后,在明年的春天,你会取得更大的进步!老师为你加油! 梦琪小朋友:可爱的小不点儿,你进步可真不小,能认真地学本领,快乐地与小朋友做游戏,你唱歌、念儿歌的声音都很好听。你还学会了自己吃饭,和小伙伴之间能友好相处,所以大家喜欢和你做朋友。记住了,小屁屁不要经常离开你的小椅子哦,还要不要老师经常寻找你的踪影。另外老师还要和你说句悄悄话:多吃点饭哦,这样才能长得快! 昊灿小朋友:帅气又乖巧的你,让老师非常省心。虽然你刚来上幼儿园时,总是眼泪汪汪的,但是你适应的很快,看着和小朋友一起开心玩耍的你,老师感到很欣慰。课堂上的你也非常积极,总是抢着回答问题,而且每次都回答的很好。希望在新的一年里,能看到你更多的闪光点! 逸轩小朋友:像个小大人的你,在我们班是大哥哥级别的。你很喜欢帮老师的忙。是个能干的小助手。你喜欢和小朋友玩到了一起,开心的又跑又跳,这让老师非常的高兴!而且你吃饭的时候也变得很少挑食,虽然吃得比较慢,但是对比以前有了很大的进步!希望你下学期里,能把挑食的毛病改了,加油! 子明小朋友:你是一个聪明活泼的小男孩,进入小班后,在生活自理方面有了提高,能自己穿脱衣服,用餐方面也有了很大的进步,能在老师的鼓励下,吃完自己的饭菜。数学活动时,你爱动脑筋,常能得到“三颗星”,你画画、涂色也越来越好了。老师真为你感到高兴。希望下学期你能大胆、主动一点,少一点任性,争取更大的进步。 昱榛小朋友:以前那个不爱说话,不合群的小女孩,如今变样了。现在的你能够在老师的鼓励下,在大家面前说话、唱歌了,看到你和小朋友在一起地开心的样子,老师也为你感到高兴。也许是你胆小的缘故,你做什么事都显得很怕羞,所以很多表现自己的机会都让别人抢去了。其实,老师每次提问时多么希望能看到你高举的小手啊!加油,老师盼着你呢! 吴晓小朋友:你是一个活泼、乖巧的小女孩,讲文明,有礼貌,和小朋友相处能团结谦让,所以赢得了很多朋友。通过一学期的努力,你的语言表达能力、动手能力、自理能力都有了很大的提高。上课时你能认真听讲,但如果你能积极发言就更好了。老师要对你说:“相信自己,你很棒!” 俊霖小朋友:你是一个活泼可爱、机灵好动的小男孩。开学到现在,你的进步可真大:每天早上你能响亮地和老师打招呼;再也不扭扭捏捏了,能在老师的鼓励下,吃完自己的饭菜;与小朋友相处会懂得谦让。 真不错!只是,老师希望你在生活方面遇到困难时能大胆提出来,老师会帮助你一起解决的。好吗? 旭龙小朋友:腼腆的你其实很能干,你乐意自己的事情自己做,会自己吃饭、穿衣、入厕,会安静的搭积木,上课时能认真听讲,积极发言。你还会像“大哥哥”一样关心比你小的弟弟、妹妹。老师想悄悄地对你说:如果你在多一点大胆和自信,你会更加了不起! 淋薇小朋友:你是一个很有个性的女孩,上课时你是那么的认真专注,回答问题时,你的声音是那么的响亮动听。淋薇,你知道吗?每当老师看到你灿烂的笑脸,是那么的高兴。每当老师看到你因不愿来幼儿园而哭泣时,是那么的着急。希望在下学期的你能天天开开心心地上幼儿园,在新的学期里取得新的进步! 才睿小朋友:你是个爱学习的孩子,上课非常认真,爱动脑筋,能大胆地回答老师的问题。你的生活自理能力也很强,吃饭、穿衣、入厕样样不用老师费心。你也是个乐于助人的孩子,每当小朋友遇到困难时,你总是会主动给与关心帮助,或想老师反映。老师希望你在新的学期里能严格要求自己,做起事来仔细一点、耐心一点,争取做个全面发展的好孩子。 梓涵小朋

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