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第 幼儿园开放日活动方案 　　幼儿园开放日活动方案　　一、来园活动　　活动目标：　　1、情绪愉快的入园，主动向教师问早上好！　　2、积极练习转呼啦圈，能努力尝试转动呼啦圈10圈以上。　　3、喜欢参加做早操活动，态度认真，动作到位。　　家长看点：　　1、幼儿能否情绪愉快的入园，并主动、大方地向教师问好。　　2、幼儿能否愿意参加操节活动，动作到位。　　二、早餐活动　　活动目标：　　1、幼儿安静有序进入餐厅，会男女搭配坐好进餐。　　2、幼儿餐前能够排队洗手，不推不挤。　　家长看点：　　1、幼儿进餐时不挑食，不剩饭。　　2、幼儿进餐时能否做到三净：碗净、桌净、地面净。　　3、幼儿餐后能否将碗、盘分类放好。　　5、幼儿餐后能否主动洗嘴，并接适量的水漱口和擦嘴。　　三、区角活动：　　活动目标：　　1、能自主地选择自己喜欢的区域进行活动。　　2、活动中有坚持性，玩完1种游戏再换第2种。　　3、活动后，能将材料归放原位。　　教师指导：　　1、表演区：能够跟随音乐大胆表演。　　2、阅读区：能够安静阅读，不影响他人。　　3、语言区：能够大胆朗诵诗歌《小小伞》、《家》，并尝试创编。　　4、建构区：能够参照活动区墙上的图片搭建积木。　　5、美工区：学习用中心装饰方法装饰圆形盘子。　　6、思维区：大胆探索拼插的方法。　　教师重点指导美工区、表演区。　　家长看点：　　1、幼儿能否自选喜欢的区域和材料，愉快游戏。　　2、幼儿能否与材料互动，用自己喜欢的方式探索玩法和创作。　　3、幼儿能否与同伴合作交流活动经验，分析活动快乐。　　4、幼儿能否遵守各区域规则有序活动。　　5、幼儿能否主动收拾自己玩过的玩具。　　四、教学活动：　　活动一：　　名称：音乐律动《快乐的小面条》　　目标：　　1、认识生面条和熟面条的不同特性。　　2、在了解煮面的基础上，发挥想象，用夸张的肢体动作进行模仿和创造性表现。　　家长看点：　　1、幼儿能否仔细观察录像，发现不同面条的形状变化。　　2、幼儿能否安静倾听音乐，感受音乐的不同变化。　　3、幼儿能否大胆用动作模仿和创造表现面条变化。　　活动二：　　名称：水粉画《菊花朵朵》　　活动目标：感受菊花的#39;美，运用曲直不同线条表现菊花。　　家长看点：　　1、幼儿能否仔细观察图片，从花的颜色、花瓣形状去、不同花型发现和表达菊花的美。　　2、幼儿能否运用曲直不同线条尝试用水粉表现不同花型的菊花特点。　　五、户外活动：　　1、午间操：《幼儿广播体操》、韵律操、《中国功夫》。　　活动目标：喜欢参加操节活动，态度认真，动作到位。　　2、游戏：《好玩呼啦圈》　　活动目标：能用转，跳，钻等方法玩呼啦圈，体验一物多玩。　　3、幼儿自选器械活动。　　活动目标：能轮流等待活动，不拥挤。　　家长看点：　　1、幼儿是否能愉快参与集体活动。　　2、幼儿是否积极参加集体活动，并按游戏规则有序活动。　　3、幼儿是否能轮流等待活动，不拥挤。　　六、盥洗活动：　　活动目标：　　1、户外活动后，能主动、熟练、正确地洗手。　　2、口渴时，能及时补充水分。　　家长看点：　　1、幼儿能否挽起袖子洗手。　　2、幼儿能否独立、主动、正确的方法洗手。　　3、幼儿洗手时能否有序排队，不推不挤。　　七、快乐15分　　活动内容：欣赏《螺旋草》　　活动目标：感受螺旋草的美，了解螺旋草外形特征。　　八、午餐活动：　　活动目标：　　1、介绍午餐的饭菜，鼓励幼儿愉快用餐。　　2、进餐时不喧哗，音量适中。　　家长看点：　　1、幼儿能否做到不挑食，按需要添加饭菜。　　2、幼儿餐后能否主动收拾餐具。　　3、幼儿能否按需添加饭菜。　　幼儿园开放日活动方案　　一、活动宗旨　　家园同乐，健康和谐　　二、活动目的　　1、通过半日活动观摩使家长了解幼儿在园的情况，了解教师的教学方法。　　2、进一步增进家园间的联系和交流。通过让家长参与教学活动与游戏活动，向家长汇报幼儿园开展的活动，听取家长的意见，使家长了解幼儿的学习与生活。　　3、充分利用家庭的人力资源，开展活动。请家长和幼儿一起动手动脑参与活动。　　4、鼓励家长参与到教师和幼儿的互动来。请家长和幼儿一起讨论回答老师的提问。　　三、活动准备　　1、各年龄段科目选择。　　小班可选科目为：语言、健康、社会、艺术，设计为亲子活动类型。　　中大班：五大领域内容自选，要求要亲子参与环节。　　2、加强幼儿区域活动材料的投放和活动指导，每个班级至少分为4个以上的区域组织幼儿区域活动　　3、做好早早操、早锻炼的展示准备，加强早操练习，动作整齐，有力，秩序井然进退场。　　4、做好各