高职金工实习面临的问题和对策 .pdfVIP

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·研究探讨· 高职金工实习面临的问题和对策 昆明工业职业技术学院机械学院 陈庆华 【摘要】随着科学技术的不断进步,新材料、新技术、新工艺在工业生产中大量普及和应用,以及高校招生规模的扩大, 金工实习教学在教学内容,教学方法和管理模式上面临着许多新问题。本文分析了新形势下的金工实习教学面临的主要 问题,并提出了相应的解决方法和对策。 【关键词】高职 金工实习 问 题 对策 金工实习是高职院校机械类专业培养学生的重要教学环 练 。因此 ,在时间分配上应尽可能多的增加金工实习时 间 ,特 节,它对提高学生的操作技能和分析与解决金属的加工工艺问 别是机类相关和机类专业的金工实习时 间。在时间的分配和实 题的能力,培养学生的创新精神,都有极其重要的意义,在培 习要求上也要分层次 ,按非机类、机类相关、机类专业依次增 养高技能的应用型人才方面,具有不可或缺的作用。随着科学 加实习时 间和制定相应的实习 目标和要求 。这样分层次 、分阶 技术的不断进步,新材料、新技术、新工艺在工业生产中大量 段 的实习,既能体现专业特色 ,也能加深对理论知识 的理解, 普及和应用,高校招生规模的扩大,金工实习的开展面临着新 更能培养学生对知识 的应用能力。 的问题,若不进行研究和解决,则实习质量就无法保证。 2.2 增加实习教学经费投入 1 高职金工实习面临的问题 金工实习教学是实践性极强 的课程,必须与现实工业生产 1.1 教学计划不合理 密切结合,具备现代工业生产中普遍应用的数控车床 、数控铣 由于高校扩招,教学资源不足,大部分班级在还没开设机 床 、数控加工中心等先进设备 。同时,实习工厂能保证必要的 械相关基础课程时即安排金工实习。学生由于缺乏金属加工的 实习场地 、经费以及指导教师 ,使学生在每一工种都有足够 的 相关理论知识 ,形成缺乏理论指导下 的实践 ,无形 中增加 了实 动手时间。避免出现老师操作,学生只能 围观的尴尬局面。这 习难度 。另外 ,金工实习的成木较大,许多学校压缩了金工实 只有加大实习教学经费投入 ,才能得以保证。 习时间。实习的天数很少 ,根木做不到操作技能的训练 ,更达 2.3 实行开放式实习模式 不到操作技能的熟练 。 很多 院校的金工实习期间学生停课,按学院、班级在2—4 1.2 教学设备数量不足且陈旧 周 内集 中进行。由于不同学科特点 ,学生个体能力差异 ,自拟 金工厂建设投资较大,且独立本科院校经费紧张 ,再加上 题 目的难易不 同,在实践教学中采取平均分配 的方法显然不合 对实践教学的重视不够等原因 ,大部分学校的金工实习教学设 理。为了进一步达到理想 的教学效果 ,应该实行开放式实习模 备投入不足,教学设备数量不能满足学生在有限的教学时间内 式 ,实训 中心应该不仅在实习 内容上向学生开放 ,而且在时间 完成实践操作的要求 ,缺乏对操作工艺流程的系统性和整体性 上也 向学生开放 。实行开放式实习模式后 ,可以方便学生根据 认识 。除了设备数量不充足外 ,部分院校还存在设备陈旧 问题, 各自情况 ,灵活选择实习时间 ,自主安排实习工种 。此外 ,不 许多设备损坏也无法及时修复 ,缺少先进的数控实训 中心等问 同专业和学科对金工实习的教学要求也不尽相 同,比如机械类 题,实习教学设备远不能满足 自身发展的需要,严重降低了教 专业学生,由于他们对金工教学的要求层次较高,可以把金工 学质量和效果 。 实习与课程设计、有关课题及毕业设计紧密结合起来 ,安排一 1.3 教学模式落后 些综合性创新实习训

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