高中作文教学论文六篇.docx

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高中作文教学论文六篇 高中作文教学论文范文1 我始终试图找寻一种切实可行的方法体系,能实现训练次数削减与猎取效益提高,以运用于高三语文教学实践。如何从根本上提高高三同学语文的实战力量和竞技水平?如何让同学卓有成效地进行语文学习和复习?我有自以为独特的理解和方法。 一、加负永久是失败之举 高三,无论对老师还是对同学而言,都是特别时期。在高三,人们觉得进行大剂量高难度的训练名正言顺又在情理之中,以考促学,一举多得:可以检查水平,可以看出问题,可以推动复习,可以……真是一箭多雕,何乐不为?老师的意图很好,动身点不错,好像就无可非议,无庸置疑了,但这种步入误区

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