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北师大版一年级数学上册课件;可爱的学校;;5朵白云;9只小鸟;一只大象;一个太阳;五个字;6只熊;2只白兔;4只松鼠;8棵大树;10只蝴蝶;1个皮球;3个蘑菇屋;7朵花;两个小朋友;淘气;目标:1、通过教学了解一年级学生的数数水平。
2、了解并引导学生的有序观察。
3、初步引导学生学会用数量来描述事物。
重点:了解数数水平。
难点:初步建立数感,即用数量描述看到的事物成为习惯。
;快乐的家园;名 字 叫 小 花
喜 欢 摇 尾 巴
夜 晚 睡 门 口
小 偷 最 怕 他
(打一小动物);;;;1位农民伯伯;1筐萝卜; 请小朋友们看看自己的身体和周
围,有哪些事物可以用“1”表示呢?;;; 请小朋友们看看自己的身体和周
围,有哪些事物可以用“2”表示呢?;1号运动员;1;1;1;1;1;1; 从1~10中选一个你最喜欢的数和你的小伙伴们说说,你选的这个数可以表示什么?;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;连一连;;10,9,…,1,发射!;同学们真聪明
;玩 具;;;2;找一找,图中还有什么可以用数字1、2、3、4、5表示?;生活中的数; 阿拉伯数字是古代印度人发明的,后来传到阿拉伯,又从阿拉伯传到欧洲。欧洲人误以为是阿拉伯人发明的,就把它们叫做“阿拉伯数字”。因为流传多年,人们叫得顺口,所以至今人们仍然将错就错,把这些古代印度人发明的数字符号叫做“阿拉伯数字”。现在,阿拉伯数字已经成为全世界通用的数字符。;;;2;3;4;5;2;打开你的数学书,翻到第六页,先把田字格中虚线的数字描一描,;说一说1、2、3、4、5可以表示什么。;谁说得对?;谁说得对?; ; ;找朋友。;写数。;写数。;看数画线。;; ;放学了,小动物们排队回家。数一数,一共有几只小动物?小猴排第几?小鹿排第几?;都一样!;不一样!;5是基数,1和4是序数!;1—5的猜数游戏。;;;说一说,填一填;说一说,哪里有“0”?;数一数,有几多 ?;读一读,写一写;数一数,有几个 ?;涂一涂,写一写;看尺子,填一填;;;6;;;;找一找,说一说;跳一跳,说一说;跳一跳,说一说;跳一跳,说一说;数一数,画一画;看数接着画;一共有 个小朋友。;填数;说一说,谁更靠近 ?;看数涂一涂;说一说,你是怎么数的?;10;;北师大???一上第一单元;够吗?;够吗? ;够吗?;说一说,哪个最多?哪个最少?;全国中小学 最大最全的教学课件资源网;1.画一画。;2.哪一堆正合适?画“√”。;2.哪一堆正合适?画“√”。;3.比一比,最多的画“√”,最少的画“×”。;3.比一比,最多的画“√”,最少的画“○”。;4.猜一猜, 采了多少个 ?;北师大版 一年级上册;;比一比,认一认;比一比,认一认;比一比,认一认;看一看,写一写;说一说,填一填;说一说,填一填;多的画“√”,少的画“○”;填一填;在9,6,4,7,3,5,1,10中,把大于4的数写在下面。;;北师大版 一年级上册 第二单元 比较;说一说,哪块最大?哪块最小?;哪杯装得最多?;哪个装得多?;大的画“√”,小的画“○”。;最大的画“√”,最小的画“○”。;哪个装得多?多的画“√”,少的画“○”。;谁喝得多?;想一想,把方糖放进杯子后,哪杯水最甜?;;;谁高?谁矮?;谁长?谁短?;谁走的路长?;说一说,谁高?谁矮?;哪根绳子最长?画“√”。;想一想,说一说;想一想,说一说;比一比,填一填;比一比,填一填;;北师大版 一年级上册 第二单元 比较;说一说,谁重?谁轻?;掂一掂,谁重?谁轻?;称一称,说一说,谁重?谁轻?;;圈一圈。;轻的画“√”,重的画“×”;最轻的画“√”,最重的画“×”;在重的一边画“√”。;最轻的画“√”,最重的画“○”。;;新北师大版小学一年级第三单元;1;;1;2;;5;北师大版 一年级上册 第三单元 加与减(一);树上还剩几个 ?说一说,数一数。;还剩几块 ?说一说,数一数。;还剩几块 ?说一说,数一数。;认一认。;画一画,算一算。;画一画,算一算。;画一画,算一算。;画一画,算一算;画一画,算一算;画一画,算一算;还剩下多少?;还剩下多少?;说一说。;4;说一说;3;;;3;拨一拨,填一填。;想一想,填一填。;还有几个 ?;说一说。;;北师大版 一年级上册 第三单元 加与减(一);4;6;6;6个 放在2个盘子里,可以怎么放?;说一说。;画一画,填一填。;说一说,玩一玩。;;北师大版 一年级上册 第三单元 加与减(一);5;7;;说一说。;画一画,填一填。;说一说,玩一玩。;;跳绳;6;3;
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