《分数连乘-》教学反思.doc

《分数连乘 》教学反思 每个学生的思维方法都不同，所以对同一问题也会有不同的理解。学生的这种不同理解，其实就是一种很好的课程资源。在新知教学过程中，优点生利用等量关系寻求多种解决方法，后进生可以选择先画线段图，后尝试解答，让学生真正做到充分发挥自己的能力。小组合作起到合作研讨的作用，利用这种帮扶，可以让优生教差生，体现了小团队的共赢。集体交流中要讲清解题的想法。交流后我又引导学生分析比较两种解法的联系。在交流的过程中，大家的想法得到了充分的肯定和鼓励，同时也拓宽了其他学生的思路。 小升初数学模拟试卷 一、选择题 1．某班的女生人数比全班人数的少4人，男生人数比全班人数的40%多6人，那么这个班的男生人数比女生人数多(　　)人。 A．3 B．5 C．9 D．10 2．甲数的等于乙数的（甲、乙数不等于0），甲、乙两数的比是（　　） A．14：15 B．15：14 C．6：35 D．35：6 3．甲数是a，比乙数的3倍少3，表示乙数的式子是（ ） A．(a+3)÷3 B．a÷3+3 C．3a-3 4．轮船向东偏北30°航行，因有紧急任务，按顺时针方向调头90°去执行任务，那么这时轮船的航行方向是(　　)。 A．东偏南60° B．东偏南30° C．北偏西30° D．北偏西60° 5．甲数比乙数多20%，甲数与乙数的最简整数比是（　　） A．5：4 B．6：5 C．4：5 D．5：6 6．一个平行四边形与一个三角形的底相等,它们高的比是1:2,它们面积的比是(　　)。 A．2:1 B．4:1 C．1:1 7．一个自然数(零除外)除以 ，这个数就( )。 A．缩小到原来的 B．扩大3倍 C．减小3倍 D．增加3倍 8．一个圆柱体和一个圆锥体等高，并且体积相等，那么它们底面积的比是（　　） A．1：3 B．3：1 C．9：1 9．一个四位数1350，用其各个数位上的数组成四位数，以下说法正确的是（ ） ①一共可以组成24个不同的四位数 ②这些四位数都能被3整除 ③1一定是这些四位数的公因数 ④合数分解质因数1350=1×3×3×3×2×5×5 A．①② B．②③ C．③④ D．②③④ 10．自行车商店出售两轮车和三轮车．现在有31个轮子，可以组成两轮车和三轮车各几辆？（　　） A．16辆两轮车和15辆三轮车 B．15辆两轮车和16辆三轮车 C．8辆两轮车和5辆三轮车 二、填空题 11．一个等腰三角形的顶角是80°．这个三角形的一个底角是（_____）°。 12．盒子里装有5支红铅笔，6支蓝铅笔，1支黄铅笔，从中任意摸一支，摸到________的可能性大。 13．1.2小时＝_____时_____分钟 6吨40千克＝_____吨 14．和它的倒数相乘，积是_____。 15．将1,2,3,4,5,6,7,8这八个数字填入下面算式的八个“□”内(每个数字只能用一次),使得数最小,其最小得数是____. □□.□□-□□.□□ 16．按规律填数: (1)2、7、12、17____、____. (2)2、8、32、128____、____. 17．一个圆柱的底面半径是3cm，高是10cm，侧面积是________cm2 ， 表面积是________cm2 ， 体积是________cm3。 18．2008年第29届奥运会在北京举行，这一年的第一季度有（_______）天。 19．修路队要修一条公路，第一天修了全长的 ，第二天修了全长的 ．第一天比第二天少修90米．要修的这条路全长________米。 20．算出下面各个未知角的度数。 _______， _______， _______， _______。 三、判断题 21．一个长方形的长和宽各增加3米，它的面积就增加9平方米．_____ 22．车轮滚动一周，所行的路程是车轮的周长．______． 23．用2cm,9cm,7cm这三样条线段可以围成一个钝角三角形。 （____） 24．圆不论大小，每个圆的周长都是各自直径的 倍。 （____） 25．数轴上，负数都在0的左边．（______） 四、作图题 26．竹林小学在街心花园正西方向300米处，大众超市在竹林小学正南方向200米处。在下图中表示出竹林小学和大众超市的位置。 五、解答题 27．山水小学开展社团活动，其中“创客”社团有24人，______?。 ? “魔方”社团有多少人? （1）根据线段图，将题中的信息补充完整。 （2）列式解答。 28．某市出租车收费标准如下表，请看表回答下面的问题。 里程 收费（元） 3千米以下 6.00 3千米以上到8千米以下每增加1千米 2.