新教科版二上科学2.6《做一顶帽子》精编课件.pptx

科学 教科版 二年级 上册材料用不同材料制作的同种物品，它们的功能和用途可能不同。某些材料可以反复使用，一些废弃的物品可以用来制造新的产品。1利用工具对材料进行简单的加工。通过口述、图示等方式表达自己的设计与想法，并完成任务。2体验创造产品的喜悦和成就感，学会与人交流、分享与合作。在设计制作活动中有反思、改进的意识。体会材料性能对产品功能的重要性。意识到废旧材料可以回收并重复利用。认识科学、技术对创造产品的作用。43帽子 一物生得巧，地位比人高，戴上御风寒，脱下有礼貌。nǐ néng yòng bù tóng cáiliào zuò chū bù tóng gōng néng de mào zi ma 你能用不同材料做出不同功能的帽子吗？说一说：生活中常见的帽子名称：毛线帽材料：棉毛线用途：保暖说一说：生活中常见的帽子名称：防晒帽材料：尼龙等纤维用途：遮阳、防晒说一说：生活中常见的帽子面罩式遮阳帽用途：遮阳、防沙、 防虫说一说：生活中常见的帽子名称：安全帽材料：塑料用途：保护头部说一说：生活中常见的帽子名称：泳帽材料：橡胶用途：防止耳震， 保护头部，保温说一说：生活中常见的帽子名称：防雨帽材料：防水性纤维用途：遮雨不同种类的帽子可能是由不同的材料制成的，有不同的用途。zuò mào zi kāi yí gè mào zi zhǎn shì huì 做帽子，开一个帽子展示会。shè jì xuǎn cái liào huà cǎotú 设计、选材料、画草图。1这个是透明的，而且防水。我要做防雨的帽子。温馨提示：设计：要明确帽子的用途，在保证帽子功能的前提下，尽量提升美观度。选材料：应选择常见的材料，要偏柔软些，便于做成各种形状。如报纸、档案袋、纸箱等。画草图：根据自己的设计，画出帽子的草图。选择材料塑料瓶雨伞布卡纸旧报纸塑料袋吸管废布头liángyi liáng zuò yizuò 量一量，做一做。2还能比着这个圈去画线。可以用扭扭棒测量头围。温馨提示： 先用扭扭棒绕头部一圈，再将扭扭棒抻直，扭扭棒的长度就是头围(头的周长)。也可以直接用皮尺测量头围，然后根据草图，用所选材料制作一顶帽子。使用剪刀时要注意安全！选择工具魔术贴软尺订书机固体胶夹子透明胶剪刀回形针双面胶mào zi zhǎn shì huì 帽子展示会。3nǐ xuǎn zé leshén mecái liào zuò mào zi wèi shén me1.你选择了什么材料做帽子？为什么？我的帽子我的介绍？我们的帽子是用……材料制作的。帽子的用途是……，因为……（材料）有……（特点）。nǐ zuòde mào zi yǒu shén me chuàng yì yǒu shén me bù zú2.你做的帽子有什么创意，有什么不足？我的帽子具有的创意存在的不足？选一选1.下面各种工具不能测量头围的是（ ）。A.线绳 B.软尺 C.硬塑料尺2.如果要做一顶防水帽子，可选用的材料是（ ）。A.卡纸 B.旧衣服 C.塑料袋3.圣诞节快到了，假设你要为演出的同学设计并制作一顶帽子，以下步骤正确的是（ ）。A.画出设计草图，选择合适的材料，量一量，做一做。B.选择合适的材料，画出设计草图，量一量，做一做。C.量一量，做一做，画出设计草图，选择合适的材料。CCB 1.用不同材料制作的同种物品，它们的功能和用途可能不同。某些材料可以反复使用，一些废弃的物品可以用来制造新的产品。 2.利用工具可以对材料进行简单的加工。科学 教科版 二年级 上册我们的地球家园月相是变化的，不同的夜晚月相可能不相同。月相是逐渐变化的，有时月相亮面逐渐变大，有时逐渐变小。1能连续几天持续观察月相。会记录和描述月相变化的过程。能发现月相是逐渐变化的。2对观察记录月相等活动感兴趣。能坚持客观及时的记录。3有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像面圆镜，有时像把镰刀。月亮wǒmen kàn dào de yuè qiú míng liàngbù fèn de xíng zhuàng jiào yuè xiàng 我们看到的月球明亮部分的形状叫月相。过去一周，你看到的月相是什么样的？guò qùyī zhōu nǐkàn dào de yuè xiàng shì shén me yàng deguān chá yuè xiàng túpiàn miáo shù yuè xiàng 观察月相图片，描述月相。1观察以上月相图片，试着描述一下月相的形状特征。有的像半圆，