变阻器课件人教版九年级全一册物理.pptx

人教版九年级全一册物理16.4 变阻器引入课题观察与思考音响和台灯是通过什么方法来调节音量和亮度的呢？博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之自学活动1.通过上节课的学习，我们知道改变电阻的方法有哪些？材料、长度、横截面积、温度能改变接入电路中电阻大小的元件叫做变阻器。2.变阻器： 变阻箱常见的变阻器有 ， 。滑动变阻器金属杆滑片电阻线博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之构造白瓷筒博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之研究分享聚焦问题（1）滑动变阻器的接法？探究活动二：滑动变阻器的接法各小组同学分工合作，观察滑动变阻器，并完成下列问题的讨论：(1)电阻丝什么位置的绝缘漆被刮去了？(2)哪两个接线柱之间的电阻是不变的？(3)哪两个接线柱之间的电阻很小，几乎是零？(4)当接线柱A、D接入电路时，哪段电阻丝接入电路？向哪个方向移动时电阻变大？(5)滑动变阻器接入电路时，能改变电阻的接法一共有多少种？博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之⑴ 旋钮型变阻器博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之?实验练习使用滑动变阻器1、观察、认识滑动变阻器的结构③结构示意图④元件符号金属杆电阻线滑片白瓷筒博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之由于电阻线表面涂着绝缘漆，为了滑片与电阻线紧密接触，要把接触滑片的地方的绝缘漆刮掉。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之?实验练习使用滑动变阻器2、滑动变阻器的使用串 应与用电器 联博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之?实验练习使用滑动变阻器1、观察、认识滑动变阻器的结构①原理：改变接入电路中电阻丝的长度改变电阻，从而改变电路中电流的大小。②结构滑片金属杆瓷管接线柱接线柱电阻丝CDAB博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之滑动变阻器的使用把接线柱A、D连入电路 接入电路有效电阻接入电路的接线柱滑片P向A端移灯泡亮度变化滑片P向A端移电阻阻值变化变亮ADAP变小滑片向A端移动P结构示意图电流方向博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之接入电路的接线柱结构示意图向A端移动滑片P灯泡亮度变化电流表示数变化AD变大变亮AC变大变亮BC变暗变小BD变暗变小AB不变不变CD不变不变博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之二、使用滑动变阻器导线分别接AD、AC、BD、BC、AB、CD，滑动滑片，记录小灯泡及电流表的变化。C D A B提示：在闭合开关之前，应将滑片置于阻值最大端。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之（2） 插孔式变阻器博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之研究分享聚焦问题（1）变阻器的原理是什么？探究活动一：变阻器的原理沿铅笔芯移动导线夹，小灯泡的亮度怎样变化？你认为灯泡的亮度为什么会这样变化？现象：小灯泡的亮度随着夹子在铅笔芯上移动发生连续的变化，接入电路的笔芯越短，电阻越小，小灯泡越亮。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之滑动变阻器正确的连接方式： 一上一下，“以下为主”⑶ 旋盘式电阻箱博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之调节滑动变阻器，使电压表示数变大，同时观察电流表的示数变化。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之自学活动滑动变阻器的结构：阅读课本68页《变阻器》部分，认识滑动变阻器的构造，尝试回答以下问题：（1）指出图中滑动变阻器的主要构造名称： A.B.C.D P: ______ E: _______ F: _______ G: _______ 其中________是绝缘体，_______ ， _______ ， _______是导体。2.电阻丝外面涂着绝缘层，为了接通电路，____________ 位置的绝缘漆要刮掉。金属杆粗而直，其电阻_______，电阻丝细而长，其电阻_______。(填“很大”或“很小”)3.滑动变阻器在电路图中符号：_______ EFG第4节%20变阻器/滑动变阻器原理.swf变阻器滑动变阻器结构示意图博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之滑动变阻器的作用1.改变电路中的电流；2.改变用电器两端电压；3.保护电路。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之1．在“怎样用变阻器改变灯泡的亮度”的实验中，张华连接了如图甲所示的实物图，请在虚线框内画出对应的电路图。[答案]如图所示博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之2．请根据实物连接图，在虚线框中画出其电路图。[答案]如图所示