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表内乘法(一)
乘法的初步认识(2)
二、认识相同加数的加法算式
3+3+3+3+3=15
6+6+6+6=24
2+2+2+2+2+2+2=14
(一)认识乘号,读、写乘法算式
2+2+2+2+2+2+2 = 14
7个2
乘法算式:2×7 = 14
读作:2乘7等于14。
…
乘号
或 7×2 = 14
读作:7乘2等于14。
三、自主尝试,感知乘法意义
(二)乘号的由来
2+2+2+2+2+2+2 = 14
2×7= 14 或 7×2= 14
三、自主尝试,感知乘法意义
(三)理解乘法算式的含义
?
2+2+2+2+2+2+2 = 14
2×7 = 14 或 7×2 = 14
三、自主尝试,感知乘法意义
3+3+3+3+3=15
(四)改写乘法算式
6+6+6+6=24
2+2+2+2+2+2+2=14
3×5=15
6×4=24
2×7=14
你能把这些算式写成乘法算式吗?
三、自主尝试,感知乘法意义
(五)改写中加强对乘法意义的理解
4×3=12
3×4=12
5×4=20
4+4+4=12
3+3+3+3=12
5+5+5+5=20
8+6=14
三、自主尝试,感知乘法意义
四、巩固练习
四、巩固练习
加法算式:
乘法算式: 或
8 4
4+4+4+4+4+4+4+4=32
4×8=32
3
四、巩固练习
8×4=32
7 5
4 把下面的加法算式改写成乘法算式。
5 7
15 3
3 15
四、巩固练习
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