2.1《地球的表面》课件.pptx

地球表面的变化;1;青藏高原;甘肃张掖;四川盆地;亚马逊平原;科罗多拉大峡谷; 地球的表面是什么样子的？地球现有的面貌是本来就有的吗？是什么力量使地球变成了现在的样子？;;1.陆地面积约1.49亿平方千米，占地球表面积的29.2%；海洋面积约为3.61亿平方千米，占地球表面积的70.8%。海洋的面积大，陆地的面积小。;（1）观察我国的地形图，了解我国的地形地貌特点。;;平原 高原 山地 丘陵 盆地;;平原;山地;丘陵;盆地; （2）观察下面几幅图片呈现出的地形地貌，描述它们的特点。; （3）把每幅图的地形特点及对主要形成原因的猜测填写在记录表中。;1;编号;编号;编号;编号;1.地球表面的主要地形有哪些？各自的特点是什么？;2.影响地形变化的因素有哪些？;点击图片，播放视频;选一选;4．（?????）是世界上开凿最早、里程最长的人工运河。 A．京杭大运河 B．长江 C．黄河 5．山脉主要是由（?????）构成的。 A．土壤 B．沙 C．岩石;;地球表面的变化;1;与地球的内部结构有关; 我们现在看到的地球表面与地球的构造有关。地球的内部结构是什么样的呢？;地壳;地壳;地幔（上、下）;外核;;地壳;岩浆岩; 一种经由水、空气或冰的搬运，沉积在河、海、湖水盆地中或陆地上的沉积物质经固结而形成的岩石。; 在地壳发展过程中，原来已存在的岩石因遭受变质作用，在基本保持固态的情况下发生结构、构造和矿物组成的改变而形成的一类新的岩石。; 地壳在不断地运动，地球内部的岩浆在不停地涌动，有时会通过地震和火山喷发让我们感受到。地壳的运动常常会使岩层发生弯曲变形。;;实验材料： 不同颜色（红、黄、蓝）的橡皮泥，尺子 实验过程： 1.准备三种不同颜色的超轻黏土，蓝色、红色和黄色分别代表地壳、地幔和地核。 2.用红色超轻黏土包住黄色超轻黏土，再用蓝色超轻黏土包住红色超轻黏土。 3.用尺子把做好的地球模型切成两半，切完后适当调整形状。;温馨提示：;实验结论： 地球像一个煮熟的鸡蛋，地壳相当于蛋壳，黄色地幔相当于蛋清，地核相当于蛋黄。地球分为三层，地幔是位于地壳和地核之间的中间层。;1.地球内部???构是怎样的？;2.组成地壳的岩石大致分为几个类型？它们分别是什么？;3.地球内部是运动的还是静止的？;选一选;3．莫霍面指的是地球的（???????）。 A．2200米处 B．2900米处 C．33千米处 4．在地球的内部，越往地心深处，温度越高，压力（???????）。 A．越大 B．越小 C．不变;