语文园地二课件统编版语文三年级上册.pptx

语文园地二 四人一小组完成下面的活动，看看哪个小组总结的方法多。联系上下文找近义词查字典联系生活实际 读书的时候，如果遇到不理解的词语，我会这样做……查看注释查资料分解组合法稠密的树叶绿的发亮。查字典稠密：多而密。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。联系上下文凌乱：排列得不规则。不整齐，没有秩序。骄阳似火的夏日里，公园里的花儿都被晒蔫了。联系生活实际蔫了：枯萎，下垂的样子。你会用哪些词语来形容不同的季节？写下来和同学交流。春：____________________________________夏：____________________________________秋：____________________________________冬：____________________________________暖和春光明媚春回大地 春暖花开 莺歌燕舞 鸟语花香炎热 夏日炎炎 挥汗如雨 绿树成荫 烈日炎炎凉爽 秋高气爽 秋色宜人 秋风习习 一叶知秋寒冷 千里冰封 冰天雪地 天寒地冻 滴水成冰说一说，你是用什么方法理解下面加横线词语意思的？◇听了老师的这番(fān)话，我憧憬着即将到来的一天，期待着在活动中有出色的表现。◇小明打碎(suì)了家里的花瓶（pínɡ），心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备他。 听了老师的这番(fān)话，我憧憬着即将到来的一天，期待着在活动中有出色的表现。憧憬：期待、向往、希望。 小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备他。忐忑不安：心神不定，不安心。3、老牛很懒怠。（懒惰）4、姐姐考上了重点大学，爷爷觉得很风光。（光彩，体面） 作业： 抄写有关春、夏、秋、冬的成语。 读课外书，并积累摘抄你喜欢的词语、句子和段落。